在广袤的祖国大地上，有一片被山水环抱的宁静小村庄，这里的孩子，纯真的眼神中透露出对知识的渴望。2024年的夏天，我们带着一颗热忱的心，踏上了支教之旅，奔赴云南省楚雄彝族自治州永仁县莲池中心小学，希望能为这里的孩子添上一抹亮丽的色彩。
8月1日清晨，第一缕阳光穿透薄雾，照亮山村的小路。在共青团永仁县委及县总工会、县教育局的大力支持下，新长城中国矿业大学自强社“一路前行”支教团在云南省楚雄彝族自治州永仁县莲池中心小学开展“会暖春芽，青伴童心”主题暑期关爱服务活动开营仪式。支教团成员将围绕手工、体育、音乐、书法、心理健康、法律普及等多个领域开展为期15天的教学活动，旨在用情关爱为莲池中心小学106位小朋友打造一个充满欢笑与成长的乐园，引导孩子们在寓教于乐中学本领、增才干，度过一个安全、健康、快乐的假期。
图为支教团与永仁县团委举行开营仪式。国艺璇 摄
在晨光的柔和抚摸下，校园沉浸在一片宁静之中，仿佛时间都在这一刻凝固。阳光透过教室的窗户，洒在一张张充满期待的小脸上。“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”宁静很快被一股清脆而悦耳的旋律打破——是孩子们郎朗的书声，如同山间清晨的鸟鸣，穿透了校园的寂静。校园里的老树仿佛也在这书声中苏醒，轻轻摇曳着枝叶，和着孩子们的朗读，似乎在诉说着古老的故事。花坛里的花朵，也在书声中缓缓绽放，与孩子们纯净的声音相互映衬，构成了一幅生动的画卷。
图为孩子们早读背古诗。贾格 摄
在支教的过程中，我们体会到了城乡教育的差距。这里没有城市的繁华，但孩子们有着不屈不挠的精神和对未来的无限憧憬。他们那双渴望的眼睛，仿佛在说：“外面的世界是怎样的？我们又能通过学习，走多远？”
在美术课上，孩子们手中的画笔如同魔法棒，他们在画纸上自由地挥洒色彩。支教团成员引导他们观察周围的世界，发现美的元素，然后将这些元素通过自己的想象力和创造力，转化为独一无二的艺术作品。从简单的铅笔画到丰富的水彩画，每个孩子都在这个色彩斑斓的画室里，描绘着自己的梦想。
手工课上，孩子们的小手变得灵巧起来。他们用彩纸、布料、画笔等材料，制作出各种手工艺品。这不仅仅是动手的过程，更是一次次创意的迸发。他们或是剪贴一幅美丽的窗花，亦或是制作出彩色眼镜框，每一件作品都承载着孩子们的用心和欢笑。
在操场上，体育课总是充满活力和欢声笑语。孩子们在老师的带领下，进行各种体育活动，从跑步、跳绳到团队合作的足球、篮球。体育课不仅锻炼了孩子们的体能，更教会了他们团队合作和公平竞争的重要性。
图为课程成果集锦。贾格 供图
科学实验课上，孩子们化身为小小科学家。他们通过观察、实验、推理，探索着世界的奥秘。无论是制作水果电池，还是观察植物的生长，每一次实验孩子们都兴奋不已，在动手操作中，教他们学会了科学的思维方法。
书法课上，孩子们在老师的指导下，一笔一划地练习着汉字。他们从基本的笔画开始，逐步掌握了篆书、隶书等不同书体。在墨香飘逸的教室里，孩子们学会了书写，也领略了中国传统文化的魅力。
在英语课上，孩子们勇敢地开口说英语，通过歌曲、游戏、角色扮演等方式，学习英语的发音、词汇和语法。英语课为孩子们打开了一扇通往世界的窗口，让他们有机会跨越语言的障碍，与世界对话。
支教的日子，我们和孩子们一起笑，一起哭，一起成长。我们看到了孩子们的进步，也感受到了自己的变化。从刚开始的不熟练、担心做不好，逐步变得坚强自信。我们学会在艰苦的环境中坚持，在困境中寻找希望。每一个小小的进步，每一张孩子们的笑脸，都是我们前进的动力，支教团的成员，他们这样说：
在教学过程中，我发现每个孩子都有自己的特点和天赋，有的孩子绘画天赋极高，有的孩子音乐感知能力强，有的孩子体育素质出众……我尽力挖掘他们的潜力，鼓励他们勇敢展示自己。我也深刻理解了教育的意义不仅仅是传授知识，更是激发潜能、培养个性。在未来的日子里，我将继续秉持这份真情实感，无论身在何处，都不忘初心，继续贡献自己的力量。（贾格）
在与孩子们的互动中，我学会了耐心和包容。面对孩子们的不同问题，我学会了换位思考，试图理解他们的内心世界。有时候，一个拥抱、一个微笑、一句鼓励的话语，就能让他们感受到关爱和温暖。每一个孩子都是一颗璀璨的星，我希望能成为点亮他们光芒的人之一。（张博涵）
在支教的过程中，语言的障碍、教学资源的有限，都让我倍感压力。但每当看到孩子们的进步，听到他们的笑声，我就觉得一切的付出都是值得的。我学会了在困难中寻找方法，在挫折中寻找动力，这让我更加坚定了前行的步伐。教育是一份伟大的事业，它能够改变一个人的命运，甚至影响一个地区的未来。作为一名支教志愿者，我为自己能够参与到这项事业中感到自豪。（刘博睿）
这一次的支教，不仅是一次知识的传递，更是一次心灵的交流。我们在这里种下了希望的种子，相信在不远的将来，这些种子将生根发芽，绽放出绚烂的花朵。而我们，也将带着这份珍贵的经历，继续前行，在人生的道路上，不断传递爱与希望。
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