青源志愿服务团队的志愿者给大家讲一门关于无字天书的课程
首先课前准备：
1.《无字天书》幼儿图画书；
2.实验材料：水、油、盐、糖、酱油、醋等。
课程内容与过程
引入：观察《无字天书》封面，让幼儿自由发表自己对图画书的想法和猜测，引发他们对科学的好奇心。
探究：选取图画书中的一个场景，如小熊在沙滩上捡到贝壳，提问幼儿：贝壳为什么在沙滩上？幼儿发表自己的意见，然后教师给出科学解释，并引导幼儿在沙盘上进行实验，发现沙子的特性。
实验：教师给每个小组发放实验材料，然后引导幼儿按照实验步骤进行观察：比较盐、糖、酱油、醋等材料与水的溶解情况，记录实验结果。
总结：引导幼儿回顾实验步骤和结果，并让他们自由发表对实验的感想和体会
本节课通过观察图画书、进行实验等形式，引导幼儿对科学现象产生了浓厚的兴趣和好奇心，积极参与了教学活动。实验环节中，幼儿能够按照实验步骤进行观察，并能够正确记录实验结果，达到了预期的教学目标。但在教学过程中，需要更加引导幼儿提出问题，并进行思考和探究，培养他们的科学思维能力。同时，还需要进行更多的拓展活动，让幼儿有机会运用所学的知识解决实际问题。
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