青源志愿服务团队的志愿者给大家讲一门关于无字天书的课程
首先课前准备:
1.《无字天书》幼儿图画书;
2.实验材料:水、油、盐、糖、酱油、醋等。
课程内容与过程
引入:观察《无字天书》封面,让幼儿自由发表自己对图画书的想法和猜测,引发他们对科学的好奇心。
探究:选取图画书中的一个场景,如小熊在沙滩上捡到贝壳,提问幼儿:贝壳为什么在沙滩上?幼儿发表自己的意见,然后教师给出科学解释,并引导幼儿在沙盘上进行实验,发现沙子的特性。
实验:教师给每个小组发放实验材料,然后引导幼儿按照实验步骤进行观察:比较盐、糖、酱油、醋等材料与水的溶解情况,记录实验结果。
总结:引导幼儿回顾实验步骤和结果,并让他们自由发表对实验的感想和体会
本节课通过观察图画书、进行实验等形式,引导幼儿对科学现象产生了浓厚的兴趣和好奇心,积极参与了教学活动。实验环节中,幼儿能够按照实验步骤进行观察,并能够正确记录实验结果,达到了预期的教学目标。但在教学过程中,需要更加引导幼儿提出问题,并进行思考和探究,培养他们的科学思维能力。同时,还需要进行更多的拓展活动,让幼儿有机会运用所学的知识解决实际问题。
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