三、幼儿园:普语的种子
在幼儿园,实践队员们用儿歌、故事和游戏,引导孩子们学习普通话。孩子们的天真烂漫和对普通话的热爱,让实践队员们看到了普通话教育的无限可能。在这里,普通话是孩子们认识世界的窗口,也是他们成长道路上的伙伴。
特别值得一提的是,孩子们的参与热情极高。他们在活动中展现出了惊人的学习能力和创造力。朗朗的读书声和稚嫩的普通话发音,成为了最动听的音乐。实践队员们鼓励孩子们在家庭和学校中继续使用普通话,让这种语言习惯成为他们成长过程中的一部分。
通过这次社会实践,实践队员们深刻认识到普通话推广的重要性。无论是在养老院、社区还是幼儿园,普通话都是促进沟通、增进理解、传承文化的重要载体。实践队员们看到了普通话在不同群体中的普及情况,也感受到了推广普通话的挑战与机遇。
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陈建功 滁州学院生物与食品工程学院查看全文 >>
近年农村人口向城市迁移的趋势日益明显,实施乡村振兴战略、缩小城乡差距、助力农村发展成为解决城乡发展不平衡中“一条腿长,一条腿短”问题的决定性方法。为深入调研国家乡村振兴政策……
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