（汇报人：蹇尚伟）在暑期，湖北第二师范学院健康湖北行志愿服务队组织学生前往特殊教育机构开展志愿服务，其中，特殊儿童康复中心是重要的服务对象之一。这些中心通常接收患有自闭症、智力障碍、听力障碍等特殊疾病的儿童，为他们提供专业的康复训练和教育服务。通过志愿服务，青年学生可以深入了解特殊儿童的生活和学习状况，为他们带去关爱和温暖，同时也能够锻炼自己的社会实践能力和团队协作能力。
志愿者在给学生进行防溺水宣传（谢子博拍摄）
志愿者们会与特殊儿童进行一对一或小组形式的陪伴与互动，通过游戏、唱歌、画画等方式增进彼此之间的了解和感情。这些活动不仅能够帮助特殊儿童感受到社会的关爱和温暖，还能够促进他们的社交能力和情感发展。
志愿者在教学生打鼓（谢子博拍摄）
在康复中心老师的指导下，志愿者们会参与到特殊儿童的康复训练中，如语言训练、认知训练、行为矫正等。通过专业的训练和引导，帮助特殊儿童改善症状，提高生活自理能力和社会适应能力。
志愿者们还会为特殊儿童提供教育支持，如辅导作业、讲解知识等。他们会根据特殊儿童的实际情况和需求，制定个性化的教学计划和方法，确保每个孩子都能够得到适合自己的教育。
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陈建功 滁州学院生物与食品工程学院查看全文 >>
近年农村人口向城市迁移的趋势日益明显，实施乡村振兴战略、缩小城乡差距、助力农村发展成为解决城乡发展不平衡中“一条腿长，一条腿短”问题的决定性方法。为深入调研国家乡村振兴政策……
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