2024年7月21日,这是支教团到达林州市陵阳镇申家泊学校的第七天,成员们每天满怀热情的进行每天的课程活动。经过这一段时间的相处,成员们对于各个班级学生的情况已经非常清楚,支教团成员们与孩子们也都逐渐熟悉起来,建立了深厚的感情,相互学习、相互帮助、相互提高。
在支教过程中,成员们充分考虑到孩子们的实际情况与学习需求,不断地调整授课安排,劳逸结合,在上文化课同时安排社团课,使学生放松身心,德智体美劳全面发展。
我们支教团开设有口才、摄影、音乐、篮球、舞蹈、手工等课程,这些社团兴趣课的开展拓展了学生们兴趣爱好选择的范围,使学生可以真正找到自己的爱好,在往后的学习生涯中增添色彩。
在周末时间我们也会进行游学、走访等活动,提高我们自身的知识面,增长见识,开阔眼界,丰富我们的支教课余生活。
在支教期间,我们认真负责,时刻关注学生安全,在课堂上认证强调暑期安全注意事项,放学看着学生全部离校,时刻提高警惕,以防突发事件发生。
支教活动的顺利开展与推进,离不开支教团成员们持之以恒的不懈努力。他们需凭借内心那炽热的激情,去点燃孩子们内心那片广阔而又充满无限可能的天空,为孩子们照亮前行的道路,引导他们勇敢追逐梦想。
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近日,滁州学院的暑期社会实践小分队赴临泉县开展乡村振兴调研活动,围绕着乡村振兴总要求“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的五个方面,对当地三家企业与两处乡镇……
陈建功 滁州学院生物与食品工程学院查看全文 >>
近年农村人口向城市迁移的趋势日益明显,实施乡村振兴战略、缩小城乡差距、助力农村发展成为解决城乡发展不平衡中“一条腿长,一条腿短”问题的决定性方法。为深入调研国家乡村振兴政策……
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