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知舞并行的一天

来源:安阳师范学院传媒学院 作者:“守护天使”宋金

伴随着今天早上的鸟叫声,我走进了教室,迎来了一天中最生动活泼的时刻。上午第一节,我和六年级的孩子们一起,开始了新一天的英语学习之旅。为了让学习更加生动有趣,我结合多媒体工具,用动画视频和互动游戏来辅助教学,帮助孩子们更好地理解和记忆新单词和语法结构。

吃过午饭后,我到寝室睡了一会,下午第一节,我带领三年级的孩子们开始了舞蹈课程,今天我们学习《新哇哈哈》这支维族舞蹈。我详细讲解了舞蹈的背景和文化意义,让孩子们对这支舞蹈有了更深的理解。接着,我们开始了动作教学,我从基本步伐做起,逐步引导孩子们学习。通过重复练习,孩子们渐渐能够跟随音乐的节奏舞动,他们的动作越来越协调,表情也越来越自信。

晚上,我们开展了每天例行的集体会议。分享各自在教学过程中遇到的问题和挑战,共同探讨如何更有效地促进学生的全面发展。

会议结束后,我回到宿舍,虽然有些疲惫,但心中充满了满足。我反思了一天的教学过程,记录下学生们的进步和需要改进的地方。在这一天中,我不仅传授了知识,也从孩子们那里学到了许多,感受到了教学相长的喜悦。

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