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学生们的摄影成长日记

来源:安阳师范学院传媒学院 作者:“守护天使”支教

接下来,我开始了摄影基础知识的讲解。从相机的构造、拍摄模式的选择,到光线的运用、构图的技巧,我尽量用简单易懂的语言和生动的例子,让孩子们能够快速掌握这些知识点。同时,我也鼓励孩子们提问,通过互动的方式加深他们对摄影的理解。

理论讲解结束后,便是孩子们最期待的实践操作环节。我带领他们走出教室,来到校园内外,寻找适合拍摄的题材。有的孩子被盛开的花朵吸引,蹲下身子仔细构图;有的孩子则对远处的山峦感兴趣,尝试用长焦镜头拉近与自然的距离。我穿梭于孩子们之间,给予他们及时的指导和鼓励,帮助他们调整相机设置,捕捉下那些稍纵即逝的美好瞬间。

随着下课铃声的响起,我们的摄影课也接近尾声。但孩子们的热情并未减退,他们迫不及待地想要展示自己的作品。于是,我们回到了教室,举行了一场小型的作品分享会。每个孩子都轮流上台,展示自己的照片,并讲述拍摄时的感受和想法。他们的作品或许还不够完美,但那份纯真与热情却感染了在场的每一个人,我也将他们的作品永远留存下来。

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