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中外景观学习好,审美视野拓宽佳

来源:湖北第二师范学院 作者:龚晶晶

在现代社会的快速发展中,文艺知识的普及和传承显得尤为重要。青少年作为国家的未来和希望,他们对文艺知识的了解和兴趣不仅影响他们的个人发展,也关系到整个社会文化素养的提升。为此,湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队于7月31日在陈场镇第一小学展开了一系列关于中外景观的课程教育活动,旨在增加当地小朋友们对文艺知识的了解。

一、课程的开展与学生的积极参与

在中外景观介绍课程中,志愿者老师们为孩子们详细讲解了许多著名的景观,从中国的明清皇宫到苏州古典园林,从西方的古罗马斗兽场到埃及的金字塔,每一个景观都蕴含着丰富的历史和文化背景。小朋友们也一如往常地认真学习,与志愿者老师们积极互动。

课程中,志愿者老师们通过生动的讲解和有趣的提问,激发了孩子们的兴趣和好奇心。例如,在讲解明清皇宫时,小朋友们提出了许多有趣的问题,志愿者老师们耐心解答,帮助他们进一步了解这一宏伟建筑背后的故事。而在学习苏州古典园林相关知识时,志愿者老师们播放了相关的视频,孩子们跟随视频的引导沉浸观看,仿佛置身于那些美丽的园林之中。

通过这样的课程,孩子们不仅学到了许多关于中外景观的知识,还培养了他们对历史和文化的兴趣和热爱。这些知识和兴趣将对他们的未来学习和生活产生深远的影响。

图为志愿者老师为孩子播放苏州园林相关视频,孩子们跟随视频的引导沉浸观看。大学生网报通讯员 邵萍 摄

二、课后的巩固与生僻字的学习

课程结束后,志愿者老师们并没有停下脚步,而是继续教小朋友们认识生僻字,巩固当日所学的知识。生僻字的学习不仅可以丰富孩子们的词汇量,还能提高他们的阅读和理解能力。

在认识生僻字的过程中,志愿者老师们采用了多种教学方法,如游戏、故事和互动问答等,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。这种教学方法不仅提高了孩子们的学习兴趣和积极性,还帮助他们更好地记住和理解所学的内容。

这种课后的巩固和生僻字的学习,不仅是对课堂教学的延伸和补充,更是对孩子们学习习惯和能力的培养。通过这样的学习,孩子们不仅掌握了更多的知识,还培养了他们的自我学习和独立思考能力。

图为志愿者老师在课后指导孩子们认识新字,巩固课上所学。大学生网报通讯员 邵萍 摄

三、个人感悟与未来展望

作为一名志愿者参与到这次活动中,我深感责任重大,也从中收获了许多宝贵的经验和感悟。首先,我深刻体会到教育的重要性。通过这次活动,我看到孩子们对知识的渴望和对世界的好奇心。这让我更加坚定了自己要为教育事业贡献一份力量的决心。

其次,我学到了如何与孩子们更好地互动和沟通。在教学过程中,孩子们的思维方式和理解能力与成人有很大不同。这要求我们在教学时要更加耐心,采用孩子们更容易接受和理解的方式进行讲解。同时,通过与孩子们的互动,我也学到了许多新的知识和看问题的角度。

最后,我感受到了团队合作的重要性。在这次活动中,每一位志愿者都发挥了自己的特长和优势,大家互相配合,共同完成了教学任务。这让我认识到,一个团队只有团结合作,才能发挥出最大的力量和价值。

展望未来,我希望能够继续参与到这样的志愿服务活动中,为更多的孩子们带去知识和希望。同时,我也希望能够不断提升自己的教学能力和水平,更好地服务于教育事业。此外,我希望通过我们的努力,能够引起更多人对教育和文艺知识普及的关注和重视,共同推动社会文化素养的提升。

总之,这次志愿服务活动不仅让我收获了丰富的经验和感悟,也让我更加坚定了自己要为教育事业贡献力量的信念。教育是一项伟大的事业,它不仅关系到个人的成长和发展,更关系到国家和社会的未来。作为一名志愿者,我愿意在这条道路上不断努力,为更多的孩子们带去知识和希望,为社会的进步和发展贡献一份力量。

(通讯员:龚晶晶)

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