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菏泽学院教师教育学院学子援疆推普:“语”你同行,共筑乡村振兴梦

来源:菏泽学院教师教育学院 作者:杨粟菱

在 2024 年 7 月 14 日这个阳光明媚的日子里,我有幸作为菏泽学院教师教育学院“红脉师承,国语有约”推普助力乡村振兴志愿服务队的一员,深入新疆阿勒泰市布尔津县冲乎尔村,参与了一场意义非凡的推广普通话活动。这次活动,不仅是知识的传递,更是希望的播种,让我在实践中收获了满满的感动与成长。

当我们踏入冲乎尔村,那秀美的自然风光令人陶醉,但与之形成鲜明对比的是普通话普及程度的相对滞后。这一现状,给当地村民的生活和乡村的发展带来了诸多不便。为了改变这种状况,我们肩负起了推普的重任。

在活动筹备阶段,我们深入调研,与村民们亲切交流,了解到他们在普通话使用上的困难和需求。那些年长者们渴望学习却又充满顾虑的眼神,让我深感责任重大。我们精心制定推普方案,准备丰富的教学资料,只为给他们带来最有效的帮助。

活动开始后,宣讲会上村民们的热情参与让我备受鼓舞。他们积极咨询问题,展现出对普通话学习的浓厚兴趣,这更加坚定了我们的信念。

在培训课程中,我们根据村民的年龄和文化层次因材施教。看到他们从一开始的羞涩不敢开口,到后来勇敢地用普通话表达自己,我心中充满了成就感。课堂上,我们努力让教学变得生动有趣,用各种方法帮助他们理解和掌握知识。听到村民感慨“原来普通话也没那么难学”,我知道我们的努力没有白费。

然而,推广普通话的过程并非一帆风顺。部分居民的畏难情绪曾让我们感到沮丧,但我们没有放弃,用耐心和鼓励消除他们的顾虑。走进居民家中一对一辅导时,他们的感激之情让我深深体会到付出的价值。

朗诵比赛的成功举办,是对我们推普成果的最好检验。村民们踊跃参与,用普通话展现自我,那热烈的氛围和自豪的笑容,至今仍印刻在我的脑海中。

这次“三下乡”社会实践活动,让我深刻认识到乡村振兴不仅是经济的发展,更是文化的传承与交流。我们小小的推普行动,或许只是乡村发展道路上的一小步,但每一小步的积累,都可能带来巨大的改变。

告别会上,村民们送上的手工艺品,是对我们的肯定与不舍。而我们也承诺,将持续关注冲乎尔村的发展,为推普工作贡献更多的力量。

这段经历将成为我人生中宝贵的财富,激励我在未来的道路上,继续用知识和爱心,为更多的人带去希望和改变。

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