翻开田野上的课本：苏州大学梦想启明星支教团
中国青年网西安7月15日电 通讯员 王晨铭为了给普化镇韩河小学的学生带去先进的教育理念、教学方法和丰富的教育资源，苏州大学商学院“梦想启明星”团队于2024年7月12日展开了为期一周的公益夏令营活动。希望通过此次活动能够为当地的学生提供更加广阔的学习平台，拓宽视野、提高能力、实现自我价值。
韩河小学位于陕西省西安市蓝田县东北部普化镇，地处秦岭北麓，因其居于偏远山区导致当地教育资源的匮乏与教学设施普遍陈旧简陋，难以满足现代教育需求，也制约着当地教育事业的发展。同时小学有很多进城务工子女，以及部分留守儿童。
图为韩河小学教学楼环境。通讯员 王晨铭 供图
据悉，本次支教活动在韩河小学少年宫暑假活动期间进行。13名团队成员各施所长分为五组支教老师展开了对于音乐、美术、舞蹈、体育、科普五个社团同学们的教导。抵达山区后，团队与校方共同组织了夏令营的开营仪式，各班支教老师介绍负责科目与教学计划，赠送了公益物资并与孩子们建立初步的关系。队长褚思远感慨道“希望我们的到来能为学生们带来一些不一样的意义。”
常曦文老师课堂展示作品。通讯员 王晨铭 供图
在此之后支教团队迅速适应环境，与当地的孩子们建立了深厚的感情，注重培养同学们的兴趣爱好和综合素质。在课堂上，支教老师们运用生动有趣的教学方式，激发孩子们的学习兴趣，包括但不限于实验演示、成果展示、趣味竞赛等；在课外，他们与孩子们一起游戏、聊天，倾听他们的心声，成为他们成长道路上的良师益友。
蔡加乐老师在为同学们科普物理小知识。通讯员 王晨铭 供图
同时，支教团队根据山区孩子们的实际需求，制定了科学合理的教学计划。让孩子们通过选择社团清晰地认识到自己的爱好与梦想，为未来的发展奠定坚实的基础。同时拓宽孩子们的视野，激发他们的创造力和想象力。同时，支教老师们还注重培养孩子们的学习习惯和自主学习能力，为他们未来的成长打下坚实的基础。还在上小学四年级的同学李雨洁说：“我越来越喜欢上画画了！”
每天早上八点，伴随着朝阳与鸟鸣，孩子们踏着轻快的脚步进入学校。在三个小时的社团科目受教后与老师们说了再见。在音乐课堂上，夏平平等支教老师言传身教，演示各式歌曲与弹奏钢琴等乐器；在体育课堂上，梁明烨学长同孩子们在操场上一起踢足球，挥洒汗水；在美术课上，讲述了画画的技巧并帮助同学们完成了自己满意的作品；在舞蹈课上，跟着音乐的律动孩子们随着老师一步一步学习舞蹈动作；在科普科上，孩子们用充满好奇的目光注视着实验的神奇。
简雯兮老师在教孩子们舞蹈动作。通讯员 王晨铭 供图
但支教过程也并非一帆风顺，实践团成员也面临着观看量零星的困境。但他们没有退缩，循循善诱，耐心教导并及时做出正确调整，将重点放在启明孩子们的梦想之中，耐心倾听孩子们的心声，关注孩子们的情感需求，与孩子们建立深厚的信任关系。
“山雄岭秀蓝田景，春风夏雨育童心”，苏州大学的学子们积极响应国家关于教育公平、乡村振兴以及精准扶贫的重要指示，加入苏州大学商学院“梦想启明星”支教团组成支教团队，带着对教育的执着追求和对孩子们的深切关怀，贯彻和实施团中央有关大学生“三下乡”的批示精神，踏上了这段意义非凡的旅程。他们希望通过自己的努力，为山区的孩子们打开一扇通往广阔世界的大门。
此次支教活动不仅给韩河小学的孩子们带来了知识和希望，也让支教团队的成员们收获了成长与感悟，学会了如何与孩子们沟通、如何面对挑战与困难、如何用自己的行动去影响和改变他人。这段宝贵的经历将成为人生中最难忘的记忆之一，激励成员们在未来的道路上继续前行、不断追求卓越。
未来，梦想启明星支教团将不忘初心，继续践行下乡支教，到祖国需要的地方去，并不断探寻乡村振新发展新路径，更有效更广泛地平衡教育资源，加深城乡之间的教育交流与合作，以吾辈青年之力，以当代青年的责任感与使命感为目标，争做青年一代积极投身社会实践、服务国家发展的具实榜样。
苏州大学“梦想启明星”支教团全体成员与指导老师的合影。通讯员 王晨铭 供图
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