在这个夏日炎炎的季节里，我有幸参与了“三下乡”活动，成为了一名临时的小老师，带领着一群天真烂漫的孩子们踏上了一场别开生面的漆扇制作之旅。这次经历，不仅让我感受到了乡村的淳朴与美好，更让我在教与学中收获了满满的感动与成长。
当我把漆扇的样品展示给孩子们看时，他们的眼中闪烁着好奇与兴奋的光芒。这些平时或许只在博物馆或书本上见过的传统工艺品，此刻就在他们眼前，触手可及。我开始讲述漆扇的历史、制作工艺以及它所承载的文化意义，孩子们听得津津有味，不时发出惊叹声，那份对未知世界的好奇与渴望，让我深感教育的力量。
进入制作环节，孩子们更是跃跃欲试。虽然他们的手还略显稚嫩，但那份认真与专注却让我动容。我耐心地指导他们如何选材、打磨、上漆，每一步都力求让孩子们亲手体验，感受传统手工艺的魅力。看着他们在扇面上小心翼翼地绘制图案，虽然线条略显生涩，但那份纯真与创意却赋予了漆扇新的生命。那一刻，我仿佛看到了传统文化在他们手中薪火相传，生生不息。
在这次漆扇制作课中，我不仅是孩子们的老师，更是他们的朋友和伙伴。我们一起面对困难，一起分享成功的喜悦。我看到了孩子们在动手实践中的成长与蜕变，也感受到了他们对我这个“大朋友”的信任与依赖。更重要的是，我意识到教育不仅仅是传授知识，更是传递爱心与希望。通过这次活动，我希望能够激发孩子们对传统文化的兴趣与热爱，让他们在未来的日子里，能够成为传统文化的传承者与守护者。
三下乡之教小朋友们做漆扇课，不仅是一次简单的手工艺教学活动，更是一次心灵的交流与碰撞。它让我深刻体会到了教育的意义与价值，也让我更加坚定了传承与弘扬传统文化的决心。我相信，在未来的日子里，会有更多的孩子因为这样的活动而爱上传统文化，让这份宝贵的文化遗产在新的时代里绽放出更加璀璨的光芒。（通讯员 康怡冉）
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