寓教于乐，舞动梦想-支教第十六天

上午，我走进教室，孩子们已经坐得整整齐齐，满怀期待地望着我。我微笑着开始了一天的英语课程。首先，我仔细检查了孩子们昨晚的家庭作业，耐心解答了他们在作业中遇到的问题。接着，我们进入了单词默写环节，孩子们认真地写着，我则在一旁巡视，及时纠正他们的拼写错误。看到他们努力的样子，我感到非常欣慰。随后，我针对孩子们在英语学习中的薄弱环节，设计了几个习题进行练习，通过讲解和互动，帮助他们更好地理解和掌握知识点。

下午，随着轻快的音乐响起，我们迎来了舞蹈课。我提前准备好了舞蹈教学的视频和音乐，希望能在轻松愉快的氛围中，让孩子们感受到舞蹈的魅力。起初，有些孩子显得有些害羞和拘谨，但在我的鼓励和引导下，他们逐渐放开了自己，跟着音乐的节奏舞动起来。看着孩子们在舞蹈中展现出的天真烂漫和活力四射，我深深地被他们的热情和纯真所感染。

一天的支教工作结束后，我感受到了前所未有的满足和幸福。虽然身体上有些疲惫，但看到孩子们在英语学习上取得的进步和在舞蹈中展现出的自信与快乐，我觉得所有的付出都是值得的。我期待着明天的到来，继续与这些可爱的孩子们一起成长、一起进步。

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