拥抱童心，筑梦未来——湖北第二师范学院“健康湖北行”三下乡活动纪实

拥抱童心，筑梦未来——湖北第二师范学院“健康湖北行”三下乡活动纪实

（通讯员：王雪儿）7月29日，伴随着夏日的微风和蝉鸣，湖北第二师范学院“健康湖北行”三下乡社会实践志愿团队以“七彩假期”为主题，深入湖北省黄冈市红安县，正式开启了第二轮志愿活动。

清晨，团队一行27人大学生志愿者按照实现分配好的岗位准时到岗，提前准备教室迎接孩子们的到来。团队成员结合孩子们的性格特点以及身体素质制定了多姿多彩的课程:积木拼接、情景游戏、体育课、美术图画……旨在为孩子们提供快乐充实的假期，激发孩子们的学习兴趣和创造力。

虽然孩子们是第一次和第二批志愿者见面，但每个人都很热情的和志愿者打招呼。在第一节积木拼接课上，孩子们对于志愿者的互动大部分都会给予积极的回应，部分孩子会感到害羞，以分享积木为契机，在短短一节课中孩子们就和志愿者有了基本的认识。在第二节音乐律动课上，孩子们在团队成员的带领下进行了《咕噜咕噜》和《小猪吃的饱饱》两首儿歌学习，并在成员的引领下成功进行每日的做操活动。针对体操和音乐舞蹈动作的模仿，团队成员运用多感官教学法，让孩子们在模仿中提升，有利于培养孩子们的认知理解能力和身体协调能力。

图为志愿者进行音乐律动活动照 邢正扬摄

在下午的生活数学课中，团队成员为孩子们安排了“数学购物”活动，通过图文结合的方式，让孩子们正确了解部分学习生活中常见用品的发音，并进行简单的数学加减法运算，意图培养孩子们的自主理解能力；课后团队成员进行一对一的指导教学，对孩子们的表现给予积极的评价，及时关注孩子们的情绪，培养孩子们的注意力和正确的学习习惯。

图为志愿者进行“数字购物”教学活动 邢正扬摄

通过这次三下乡活动，湖北第二师范学院“健康湖北行“活动队伍的成员不仅向”童心圆“儿童康复中心的孩子们传授了知识，也在实践中锻炼了自我，加深了对于自闭症孩子的理解，为孩子们的未来发展贡献当代青年大学生的力量。

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