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湖二师学子三下乡:创意支教,绘梦未来

来源:湖北第二师范学院经济与管理学院 作者:“蓓蕾”志愿服务

为推进乡村教育事业的进步,助力乡村文化的复兴,2024年7月8日,湖北第二师范学院经济与管理学院“蓓蕾”志愿服务队第六分队来到大冶市马叫社区,开展为期一个月的支教活动。这不仅是一次知识的传递,更是一次心灵的触碰,一次关于成长、梦想与爱的故事。
扭扭棒DIY:创意无限,童心飞扬
为让孩子们深入认识并欣赏非物质文化遗产,同时点燃他们内心深处的想象之火与创造之力,一群热衷于文化传承的志愿者巧妙地将传统的非遗艺术形式——绒花工艺与新颖的扭扭棒手工技术相结合,精心策划并举办了一场别具一格的文化体验活动。
初始,志愿者们耐心地向孩子们阐释了非遗绒花的概念、历史、技艺及传承等四个方面的知识。他们与孩子们进行了热烈的交流互动,可见他们对这门传统文化的喜爱。课程尾声,志愿者随机挑选了一位学生,询问他在本节课中学到了什么。他条理清晰地回答:“绒花代表着繁荣,是江苏的瑰宝,其制作流程包含九道工序,具体为炼丝、染色、晾晒、勾条、烫绒、打尖、传花、粘花、包装。”志愿者们在讲台上听到这番话,感到无比的欣慰与喜悦,随即鼓励其他孩子为他鼓掌。
接下来,便是小朋友们扭扭棒DIY创作活动的时间了。以绒花为切入点,这种色彩斑斓、易于塑形的小材料,在孩子们的手中仿佛被赋予了生命。志愿者们耐心讲解、示范,引导孩子们发挥想象,将一根根普通的扭扭棒编织成形态各异的小动物、花朵、手链等。这一刻,小小的教室充满了无限的创意与欢乐,在五彩斑斓的手工世界里,扭扭棒DIY以其独特的魅力,编织出一幅幅创意无限、童心飞扬的画卷。
创意搭积木:构建梦想,启迪智慧
社区提供了许多资源,志愿者想方设法的充分利用。因此,随着支教活动的深入,志愿者们又带领孩子们进入了创意搭积木的世界。一块块色彩斑斓的积木,在孩子们的巧手下,逐渐变成了城堡、桥梁、汽车……每一个作品都凝聚着孩子们的奇思妙想和不懈努力。在搭建过程中,孩子们学会了合作与沟通,他们相互帮助,共同解决难题,体验到了团队合作的力量。创意搭积木不仅培养了孩子们的空间想象能力和逻辑思维能力,更让他们在玩乐中感受到了学习的乐趣和成就感。
细心地,志愿者们发现了一个小男孩,他的大眼睛闪烁着好奇的光芒,独自一人完全沉醉在那五彩斑斓的积木王国之中。他的心思纯净无瑕,当一位志愿者好奇地询问他心中的搭建梦想时,他兴奋地回答道:“能搭成房子,我想要造一间大大的房子,等我长大了,我要让我的爸爸妈妈住在那间大房子里。”这番天真烂漫的憧憬,让志愿者们不禁感动得眼眶湿润。他们轻轻地拍了拍小男孩的肩膀,无声却满含着鼓舞与期许。
拼图游戏:锻炼思维,享受乐趣
此外,志愿者们还安排了一系列拼图游戏,引领他们踏上一段既锻炼思维又享受乐趣的奇妙旅程。拼图的每一片碎片,都承载着色彩斑斓的图案与故事,这不仅仅是一场视觉的盛宴,更是一次思维的挑战。一幅幅精美的拼图图案,需要孩子们耐心观察、细心思考、动手操作,寻找碎片之间的微妙联系,通过试错与调整,逐步构建起完整的画面。每当一块块碎片被准确拼接在一起,形成一幅完整的画面时,孩子们都会兴奋地欢呼起来。拼图游戏不仅锻炼了孩子们的手眼协调能力和专注力,更让他们在游戏中学会了坚持与耐心,享受到了成功的喜悦,在这个过程中,逻辑思维、空间想象和问题解决能力得到了充分的锻炼和提升。
“再来一遍”,一位小朋友激动的说,其他的小朋友也附和着,随后他们把已经拼好的拼图又重新打散,围坐在一起,迎接新的拼图挑战。志愿者们看到他们的举动,感受到了他们的童真,也感叹自己的成长。
在这片遥远而质朴的土地上,志愿者们的创意支教生活缓缓落下了帷幕。回望这段时光,心中涌动的情感复杂而深刻,既有离别的不舍,也有收获的喜悦。如今,这段经历已经深深地烙印在我的心中,成为了我人生中最宝贵的财富之一,志愿者们将带着这段宝贵的经历踏上新的征程。在未来的日子里,无论身处何方,这段支教生活的记忆都将是不断前行的动力与源泉。

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