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科技未来要知晓,非遗传承不能丢

来源:湖北第二师范学院 作者:龚晶晶

在这个炎热的夏天,湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队在陈场镇第一小学展开了一系列微课课程,为小朋友们带来了丰富多彩的知识体验。这不仅是一场知识的分享,更是一场心灵的碰撞。作为一名志愿者,我深感荣幸能够参与其中,并从中收获了许多感悟与启示。

一、知识的传递与分享

此次活动中,我们通过播放志愿者线上分队制作的微课视频,为孩子们传递了许多新奇有趣的知识。例如,在《橡胶秘密知多少》主题微课中,孩子们了解到橡胶的起源、种类以及其在日常生活中的广泛应用。通过生动的讲解和实际用例展示,孩子们不仅开阔了眼界,还激发了对科学的浓厚兴趣。

在《食物在身体里的旅行》微课中,孩子们了解了食物从入口到消化吸收的全过程。这不仅仅是生物知识的普及,更让孩子们懂得了健康饮食的重要性。小朋友们聚精会神地听讲,积极参与讨论,这种求知若渴的态度令我们志愿者深感欣慰。

图为志愿者为小朋友们播放线上志愿者制作微课《食物在身体里的旅行》,孩子们认真倾听。大学生网报通讯员 秦靖怡 摄

二、非遗文化的传承与弘扬

我们还通过线上微课向孩子们介绍了非物质文化遗产《当阳郭场鸡》。非遗文化是中华民族的瑰宝,通过生动的讲解和视频展示,孩子们对这种独特的文化表现形式产生了浓厚的兴趣。非遗课程不仅让孩子们了解了传统技艺的魅力,更使他们意识到传承与保护非遗文化的重要性。

在课程结束后,孩子们纷纷表示希望能够亲眼见到并亲手体验这些传统技艺。这种对文化的渴望和热情,正是我们开展非遗课程的初衷所在。通过这种方式,我们不仅传递了知识,更在孩子们心中种下了保护与传承文化的种子。

图为线上志愿者讲解非遗传承课程《当阳郭场鸡》,非遗课程富有吸引力。大学生网报通讯员 高洋 摄

三、志愿者的责任与担当

在活动过程中,我深深体会到作为一名志愿者的责任与担当。我们不仅是知识的传递者,更是孩子们的榜样。每一个微笑、每一句鼓励,都会在孩子们心中留下深刻的印记。我们不仅要教授知识,更要关注孩子们的心理健康,帮助他们树立正确的价值观和积极向上的人生观。

课后的作业辅导环节,我看到一些孩子因为某些题目而感到困惑和沮丧。此时,我会耐心地给他们讲解,鼓励他们勇于尝试,不怕犯错。看到孩子们逐渐露出笑容,重拾信心,这种成就感和满足感是无法用言语形容的。

四、团队合作的重要性

此次志愿活动的顺利开展,离不开每一位志愿者的共同努力。从微课视频的制作,到课堂上的互动,再到课后的辅导,每一个环节都需要团队的紧密合作和默契配合。正是因为有了大家的共同努力,才使得整个活动取得了圆满成功。

在团队合作中,我学会了如何与他人协调沟通,如何合理分配任务,如何在遇到困难时共同解决。这些宝贵的经验不仅提升了我的团队合作能力,更让我深刻认识到集体力量的强大。

五、孩子们的纯真与热情

孩子们的纯真与热情是此次活动中最让我感动的部分。他们对知识的渴望、对新事物的好奇、对我们志愿者的信任,都是我们坚持下去的动力源泉。每当看到孩子们专注的眼神和求知的欲望,我都会感到无比的欣慰和满足。

在互动环节,孩子们踊跃发言,积极参与讨论,那种纯真的快乐和热情感染了在场的每一个人。孩子们的笑容是对我们志愿服务的最大肯定,他们的成长与进步是我们最大的收获。

此次志愿活动虽然已经结束,但我相信它在孩子们心中留下的影响是深远的。作为一名志愿者,我深感责任重大,同时也倍感自豪。我希望未来能够有更多的机会参与这样的志愿活动,继续为孩子们带去知识与希望。

我也希望能够有更多的志愿者加入到我们这个大家庭中来,共同为孩子们的成长与发展贡献一份力量。正如“麦田守望者”这个名字所寓意的那样,我们愿意成为孩子们成长路上的守护者,陪伴他们一同走过这段充满希望与梦想的旅程。

通过此次志愿活动,我不仅收获了许多宝贵的经验和感悟,更增强了我对志愿服务的热爱与信念。知识的传递、文化的弘扬、团队的合作、孩子们的笑脸,这一切都让我感到无比的充实与满足。

未来的路还很长,但我相信,只要我们坚持初心,继续努力,就一定能够为更多的孩子带去希望与光明。让我们共同努力,成为他们成长路上的守护者,为他们的未来保驾护航。

(通讯员:龚晶晶)

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