只有亲历才能体验真实的情况，对于社会实践，我其实没有什么明确的概念，直到这次前往烟台市福山区SOS儿童村进行社会实践，我才有了一定的认识…
所以社会实践的目的是什么呢？是高达8个的学分？还是能够加综测？我想这些原因都有吧，或许也是助推我们前往的动力，我并不否认这种想法的合理性，甚至我自己一开始也是为了学分而前往，但这次的活动，确实给我带来了不一样的体验，是一次十分有意义的活动，至少于我而言，社会实践的目的不再是仅仅为了那些学分，而是一种情感的共鸣…
儿童村的孩子们，是积极又坚强的，他们能乐观的面对生活，并努力去奋斗。而在我第一次到那的时候，却能清楚的看到一些孩子脸上的郁色，或许这是一种共鸣吧，我和张筱航在结束后曾聊过有关这种“郁色”，发现我们都因为小时候的经历，能够理解并感同身受，我们深知一些环境对孩子的影响，不过至少我们曾经没有的，但我们现在能为他们带去一点东西，聊胜于无，也是对曾经的自己的一种宽慰，至少希望能给他们带去一点亮色…
儿童少年是祖国未来的希望，青年是接力民族使命的时代新人，两者的交互，便是未来与曾经的和解，曾经对未来的希望，社会实践的意义，在于此，也不只在于此…
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7月22日，交通学院“圆梦”暑期社会实践团的志愿者们在荷韵小学组织了一场特别的活动，让学生们为父母写一封感恩信。通过这个活动，实践团成员们希望让学生们更加深刻地体会到父母对他们……
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7月22日，“圆梦”暑期社会实践团采用线上线下方式调研支教学生对红色文化的了解情况，旨在评估青少年对中国革命历史和红色文化的认知程度，以促进红色文化的传承和弘扬。在本次调研中，……
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7月22日，“圆梦”实践团在荷韵小学举行了一场别开生面的放飞梦想活动。在活动开始前，实践团成员鼓励学生们在纸上写下自己的梦想或者烦恼，然后在操场上放飞梦想，大声说出自己的烦恼。……
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7月21日，“圆梦”暑期社会实践团在荷韵小学的支教活动接近尾声，为了给大家留下更美好的回忆，实践团成员举办了一次盛大的欢送会。欢送会涵盖了歌曲大合唱和游戏互动活动等众多有趣的环……
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7月20日，交通学院“圆梦”暑期社会实践团的团队成员走进荷韵小学，为这里的孩子带来一堂不一样的科学实验课，为学生们带来了先进的科学知识。在这场课程中，“圆梦”暑期社会实践团成员……
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7月20日，交通学院“圆梦”暑期社会实践团在微山县荷韵小学组织同学们在国旗下进行宣誓活动并开展红色教育课堂。此次活动由团队负责人夏彬组织。首先，实践团成员先组织同学们到操场上国……
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7月20日，“圆梦”暑期社会实践团在荷韵小学开展了一堂精彩的书法课。旨在向学生们介绍中国书法的悠久历史和艺术魅力，激发他们对书法的兴趣，并传承中华文化艺术。在这堂书法课中，实践……
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7月20日，交通学院“圆梦”暑期社会实践团在荷韵小学开展了美术课+摄影课+手工课课堂新模式，通过多角度开展拓展课堂。此次拓展课堂是美术、摄影、手工课的新组合。首先，实践团成员通过视……
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