我们虽然是师范类专业学生,但毕竟目前的主要身份还是学生,在来这儿之前,我们绝大多数人的教学经验都几乎为0,因此,从步入新界二小的第一天到现在第三天为止,主任一共召集我们开了三次会议,在每次的会议中除了强调当天发现并需要解决的问题之外,主任每次还都会毫不吝啬、不厌其烦地来给我们分享他几十年从教生涯中总结出来的教学经验如我们应该怎样正确地与学生们相处,怎样激发学生的课堂兴趣等;校长也十分积极无私地与我们分享有关推文的排版的技巧,在他的上班时间内抽空给我们亲自示范。由此,我认为三下乡于我而言不仅仅是来给小朋友们教授知识,传递爱心,同时对我自身而言也是一个非常宏大的课程。这些也激励这着我要以更加饱满的热情投入到教学工作当中,同时也坚定了我对我的教学工作取得进步的信心。
“三下乡”这一行走的思政课让我们在行走中学习,在学习中成长。我将会把这份感悟与思考带回校园,与更多的同学分享我们的经历与体会。让我们共同努力,为推动农村发展、增进城乡交流、实现中华民族伟大复兴贡献我们的智慧与力量!、
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今天是三下乡的第九天了,转眼间这一次的三下乡就快要结束了,晃眼间,九天就过去了,不知不觉中,我和小朋友们就快要分离了。这九天过得这么快,想必与在这里过得非常充实有关。今天还……
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牧遥实践队来到官田小学已经八天了,在这八天里,和孩子们从陌生到认识到熟悉,这一群可爱的人儿也从拘谨到接纳我们到逐渐放开自我,支教中我们把知识传递给他们,在课后他们把快乐传递……
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在这个夏天,官田小学的天空那么湛蓝,我们的支教还在继续。我问过小朋友他们最喜欢的课程是什么,他们一致同声体育课。我们队伍与小朋友互动最多的无疑是体育课,我们体育课程也开展了……
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“七月的风懒懒的,连云都变得热热的。”支教的第四天,我们正逐渐与官田小学美好的一切融合着。一声声稚嫩的“老师好!”,一张张童稚的笑脸,一双双小手悄悄地牵起老师的大手:“老师……
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“”牧遥”来到官田小学已有几天,随着与孩子们的更多接触,我们逐渐了解了孩子们的性格,一些调皮一些安静,对于我们的支教组老师也更加能够带动他们学习,支教老师们不偏向哪个孩子,……
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今天是下乡的第二天哦。今天的行程满满的,一大早就起床买菜啦。我和伙伴们眯着小眼起床洗刷,结果没赶上之前安排的集队时间。哈哈,我和伙伴快马加鞭地赶上了我们的队伍。我们走在静谧……
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