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【曲阜师范大学社会实践:活字印刷术体验课堂】

来源:曲阜师范大学计算机学院 作者:李博翰

2024年7月22日,曲阜师范大学“教育守望,智汇归巢”社会实践队在洛房社区举办了活字印刷术体验课堂活动,深受大家好评。本节课由社会实践队员李博翰教授,他用PPT讲座的方式为同学们普及了活字印刷术的相关知识,并带领同学们进行了活字印刷术体验。

活字印刷术是中国古代四大发明中的瑰宝,由北宋时期的平民发明家‌毕昇发明。它的出现是对传统印刷技术的一次巨大革新,更是一次引领印刷史向前迈进的伟大技术革命。活字印刷的步骤包括排字序、倒墨、刷墨,放纸、压实、取下。经过这一系列步骤,就可以得到一幅活字印刷术作品。

在深入了解活字印刷的前世今生——自秦朝至今的演变过程,以及其具体的使用方法和技巧后,同学们纷纷表示出浓厚的兴趣,并积极主动地投入到活字印刷的实践操作中。他们怀着对这项古老技艺的好奇,摆弄着那些小巧而精致的活字,尝试着将它们组合成古诗等。这些作品不仅展现了同学们对活字印刷术的热情,更体现了他们对传统文化的热爱。在这个过程中,同学们不仅锻炼了自己的动手能力和创造力,还加深了对中华优秀传统文化的认识。他们通过实践,更加深刻地感受到了活字印刷术的魅力。

在这次别具意义的活动中,这群充满好奇心与创造力的孩子们,在社会实践队员们的指导和帮助下,亲手完成了属于自己的活字印刷作品。这些作品虽然称不上完美,却对孩子们意义非凡,见证了他们的学习与成长。完成作品后,孩子们兴奋不已,他们争先恐后地向在场的大学生志愿者们展示自己的成果。每一个孩子的脸上都洋溢着满满的自豪与快乐,他们的笑容比阳光还要灿烂。

当孩子们小心翼翼地翻开自己印制出的纸张,那些清晰或略显模糊的字迹,都是他们努力的证明。社会实践队员们也给予了孩子们充分的肯定和鼓励,让每个孩子都感受到了成功的喜悦。在这次活动中,孩子们不仅体验到了活字印刷的魅力,也对中国的传统文化有了更加深刻得认识。

此次活动不仅丰富了孩子们的课外生活,更是在他们心中播下了求知与探索的种子。社会实践队员们通过自己的实际行动,传承和弘扬了中华优秀传统文化,同时也激发了孩子们对知识的渴望和对未来可能的无限向往。孩子们在动手操作的过程中,不仅学会了活字印刷的基本技巧,还在实践中感受到了完成任务后的成就感。

通过这次活动,曲阜师范大学“教育守望,智汇归巢”社会实践队员们也得到了宝贵的教学经验,他们用自己的知识和热情,为孩子们打开了一扇认识世界的大门。社会实践队员们悉心指导和无私奉献,相信也会成为孩子们心中温暖的记忆。这次活动不仅增进了孩子们对传统文化的了解,也强化了他们的动手能力和创新能力。在欢声笑语中,孩子们收获了知识,而活字印刷这一非物质文化遗产,也在新一代的传承中焕发出新的生机与活力。

撰稿人:李博翰

曲阜师范大学“教育守望,智汇归巢”社会实践队

指导老师:孙宇

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