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青春三下乡:忙时有序,闲时有趣

来源:湖北第二师范学院 作者:李佳瑞

夏天就像是梦想的代名词,孩子们用拼搏点亮了这个夏天。为提高孩子们的自我管理能力、社交沟通能力、社会适应能力,7月22日上午,湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队的志愿者们在联潭村党员群众服务中心开展了一节生活技能与安全。志愿者们主要为孩子们讲解了自我管理、时间管理、财务管理、生涯规划、社交沟通、情绪管理等方面。

图为孩子们在开课前安静的自主完成作业。中国青年网通讯员 高宁 供图

我们生活在一个快节奏的社会,孩子们在成长过程中,除了学习知识,更需要学会生活技能。所谓生活技能,就是一个人在日常生活中所需的基本能力,包括自我管理、社交沟通等方面。今天,我们就来聊聊为何要为孩子们上一节生活技能的课程。

图为志愿者为孩子们讲解生活技能与安全的课程。中国青年网通讯员 高宁 供图

首先,生活技能的重要性不言而喻。随着社会的不断发展,竞争也越来越激烈。孩子们如果只拥有丰富的知识,而缺乏生活技能,很难在社会中立足。生活技能可以帮助孩子们更好地适应社会,提高他们的生存能力。那么,我们应该为孩子们设计一堂生活技能课程,让他们学会哪些方面的技能呢?

首先,我们要培养孩子们的自我管理技能。自我管理是一个人成长过程中非常重要的能力,它包括时间管理、个人财务管理和生活规划等。在时间管理方面,我们要教会孩子们如何合理安排时间,提高效率。这包括制定计划、分配任务、优先级排序等。通过时间管理,孩子们可以更好地平衡学习、生活和娱乐,提高生活质量。接下来是个人财务管理。我们要让孩子们学会如何合理支配自己的零花钱,懂得节约、理财。这不仅有助于培养他们的金钱观念,还能让他们养成良好的消费习惯,为将来的生活打下坚实的基础。最后是生活规划。我们要引导孩子们思考自己的未来,制定合适的人生目标。这包括短期目标如学期成绩、兴趣爱好,以及长期目标如职业规划、人生价值观等。通过生活规划,孩子们可以更有目标地生活,不断提升自己。

图为志愿者为孩子们讲解如何洗衣服。中国青年网通讯员 李佳仪 供图

除了自我管理技能,我们还要关注孩子们的社交与沟通技能。在人际交往中,倾听与表达、情绪管理、冲突解决等方面的能力尤为重要。

首先,我们要教会孩子们如何倾听与表达。倾听是沟通的基础,我们要让孩子们学会倾听他人的意见,尊重他人。同时,我们还要培养他们的表达能力,让他们敢于发表自己的观点,清晰地传达自己的意思。其次,情绪管理也是一个非常重要的技能。我们要让孩子们学会如何面对生活中的挫折和压力,调整自己的情绪,保持心理健康。这包括认识情绪、表达情绪、调节情绪等方面。最后是冲突解决。在人际交往中,冲突是难以避免的。我们要让孩子们学会如何处理冲突,找到合理的解决办法。这包括冷静分析问题、换位思考、寻求妥协等方面。

图为志愿者为孩子们讲解安全通道相关知识。中国青年网通讯员 李佳仪 供图

图为志愿者检查孩子们作业完成情况并为其解答疑问。中国青年网通讯员 李佳仪 供图

总之,为孩子们上一节生活技能的课程是非常有必要的。通过这节课,我们可以让孩子们更好地适应社会,提高他们的生存能力。作为家长和教师,我们要关注孩子们的生活技能培养,引导他们走向成功的道路。

在讲解各项技能时,孩子们认真听讲,并且积极主动地举手分享自己生活中与这些技能有关的点点滴滴。为孩子们上一节生活技能的课程是非常有必要的,通过这节课,我们可以让孩子们更好地适应社会,提高他们的生存能力。作为家长和教师,我们要关注孩子们的生活技能培养,引导他们走向成功的道路。

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