当我第一次站上讲台,面对着几十双求知若渴的眼睛,那份紧张与激动至今仍让我记忆犹新。我尽力调整自己的呼吸,让声音变得坚定而温柔,一字一句地教同学们唱歌。那一刻,我仿佛成为了一名真正的音乐老师,用音符搭建起与孩子们心灵沟通的桥梁。在操场上,我也化身为体育老师,带领小朋友们做热身运动,享受运动的快乐与自由。这些经历不仅让我突破了自己的舒适区,更让我深刻体会到了教育的力量与意义。
除了日常的教学工作外,我们还组织了丰富多彩的课外活动。文艺晚会上,同学们用歌声与舞蹈展现了他们的才华与活力;推普活动中,我们共同努力推广普通话,让语言成为连接彼此的纽带;消防演练中,我们学会了自救互救的知识与技能,增强了安全意识。这些活动不仅丰富了我们的支教生活,更让我们与孩子们建立了深厚的情谊,留下了许多难忘的回忆。
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近日,滁州学院的暑期社会实践小分队赴临泉县开展乡村振兴调研活动,围绕着乡村振兴总要求“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的五个方面,对当地三家企业与两处乡镇……
陈建功 滁州学院生物与食品工程学院查看全文 >>
近年农村人口向城市迁移的趋势日益明显,实施乡村振兴战略、缩小城乡差距、助力农村发展成为解决城乡发展不平衡中“一条腿长,一条腿短”问题的决定性方法。为深入调研国家乡村振兴政策……
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