2024 年 7 月 23 日,支教的第九天在晨曦中缓缓展开。尽管天气预报显示这几日皆有雨,阴沉闷热的天气笼罩,但教学的进程丝毫未受影响。
上午,四年级的课程丰富有序,英语、数学、语文和党史课依次进行。我在办公室和教室门口守望,关注学生的表现,维持课堂秩序。六年级的数学课上,有三个同学四天前的作业未完成,我让他们在教室外补写,同时为其余同学讲解有理数加减法并布置作业。
下午,天空依旧灰蒙蒙的,三年级、一年级、五年级的体育课照常开展。尽管天气不佳,孩子们仍在室外尽情运动,而部分不喜欢体育的同学,我则在班里为他们播放了电影。
这一天,同学们的状态愈发良好,课堂上专注认真,课间互动友善。我坚信,在这段相处时光中,我们的情谊会愈发深厚。孩子们在知识的海洋里畅游,我们也从他们的纯真中汲取力量。
支教的道路或许充满挑战,但看到孩子们那充满期待的眼神和听到他们欢快的笑声,所有的付出便都有了价值。未来的日子,无论风雨还是阳光,我们都将携手前行,共同成长,这段支教时光必将成为难忘的珍贵记忆。
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第一次踏进教室的场景还历历在目,尽管在来之前进行过培训,但是即将真正面对备课、授课、管理学生还是带有很多紧张与不安。第一次备课时恨不得把要讲的每句话都准备好,一个人面对着电……
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