中国青年网临沂7月17日电（通讯员 解丛瑜）
曲阜师范大学翻译学院普语长青社会实践队在春意盎然的季节里，展开了一场关于语言传承与温暖的行动。不同于往常的喧嚣与忙碌，这次，普语长青实践队员的脚步轻轻地踏入了中盛幸福苑，以及邻近的云海社区和三槐幼儿园，用普通话搭建起一座座沟通的桥梁，让爱与理解在不同年龄段间流淌。
中盛幸福苑：岁月悠悠，语声温柔
晨光初破晓，中盛幸福苑内已是一片宁静而和谐的景象。绿树成荫的小道上，几位老人或悠闲散步，或坐在长椅上享受着和煦的阳光。实践队员一行人身着统一的志愿者服装，手捧精心准备的问卷与教材，带着对老人的深切关怀，缓缓步入这个充满温情的社区。
“大爷，您好！实践队员是来了解一下大家对普通话的了解和看法的。”一位志愿者微笑着向正在写毛笔字的老人打招呼。老人停下手中的动作，慈祥地回应：“哎呀，年轻人，我这老骨头了，普通话讲得不太利索，但我喜欢听，电视里天天放呢。”
随着交流的深入，实践队员发现，虽然多数老人对普通话的掌握程度有限，但他们普遍持有开放和积极的态度。有的老人回忆起年轻时学习普通话的趣事，脸上洋溢着孩童般的笑容；有的则表达了对普通话作为国家通用语言重要性的认识，认为它能拉近人与人之间的距离，特别是能让远在他乡的亲人更容易沟通。
“以前啊，村里人说话都是方言，出了远门就不方便了。现在好了，孙子孙女都会说普通话，跟他们视频通话，感觉心更近了。”一位老奶奶的话语，道出了许多老人的心声。
云海社区：童声朗朗，未来可期
告别了中盛幸福苑的温馨，实践队员转而前往云海社区，那里的三槐幼儿园正等待着实践队员的到来。走进幼儿园，一阵清脆悦耳的童声立刻充满了整个空间，那是孩子们无忧无虑的欢笑和歌声。
在园长的安排下，实践队员被分成几个小组，分别进入不同的班级进行普通话教学活动。教室里，五彩斑斓的墙绘、各式各样的玩具营造出一个充满童趣的世界。实践队员与孩子们围坐一圈，通过故事讲述、儿歌教唱、互动游戏等多种形式，引导孩子们学习正确的普通话发音和表达。
“小兔子乖乖，把门儿开开……”随着一首耳熟能详的儿歌响起，孩子们纷纷跟着哼唱，小脸蛋上洋溢着纯真的笑容。在轻松愉快的氛围中，孩子们不仅学会了新的词汇和句子，更感受到了学习普通话的乐趣。
“老师，我会说普通话了，回家我要讲给爷爷奶奶听！”一个小男孩兴奋地举手发言，眼中闪烁着自信的光芒。这一刻，实践队员深刻感受到，普通话教学不仅仅是知识的传授，更是情感的传递和文化的传承。
桥梁搭建，温暖传递
随着一天的活动接近尾声，实践队员回望这一路的点点滴滴，心中充满了感动与满足。在中盛幸福苑，实践队员见证了老人们对普通话的接纳与喜爱；在云海社区的三槐幼儿园，实践队员感受到了孩子们学习普通话的热情与快乐。这一切，都让实践队员深刻认识到，普通话作为中华民族共同的语言，不仅是沟通的桥梁，更是情感的纽带。
实践队员便带着满腔热忱踏入社区，为老人们送去了精心准备的关怀与陪伴。他们不仅通过日常交谈中自然融入普通话教学，还组织了趣味横生的语言游戏，让老人们在欢笑中感受到语言的魅力与温暖。这份关怀如同春日细雨，悄悄滋润了老人们的心田。
第二次实践活动将焦点转向了社区的孩子们。在阳光斑驳的午后，实践队员化身为知识的引路人，通过生动有趣的互动课程，激发了孩子们对普通话学习的兴趣。他们设计了一系列寓教于乐的教学活动，如绕口令挑战、角色扮演等，让普通话的种子在孩子们心中悄然生根。这些种子，承载着沟通的希望与文化的传承，静待时光的灌溉，必将茁壮成长。
随着夕阳西下，实践活动圆满落幕，中盛幸福苑与云海社区再次回归宁静，但空气中弥漫的不仅是日常的平和，更有普通话带来的温馨与和谐。这次实践活动，如同一股清流，无声地促进了不同年龄段、不同地域人群之间的理解与交流，证明了语言不仅是沟通的工具，更是心灵相通的桥梁。在这片被普通话温柔包裹的土地上，每一次的交流都成为了加深情感、促进融合的珍贵瞬间。
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