本网讯（通讯员 谭小羽）在鄂州市的广袤乡村，一股浓厚的书香气息正悄然弥漫。随着暑期“三下乡”社会实践活动的深入开展，各大高校志愿服务团队纷纷走进鄂州各社区，为乡村的孩子们带来了一场场别开生面的阅读书籍课，让知识的种子在孩子们心中生根发芽。
7月的鄂州，烈日炎炎，但这丝毫没有减弱志愿者们为乡村孩子带去知识与希望的热情。湖北第二师范学院逸樟志愿服务队率先行动，他们精心筹备了一系列适合乡村儿童阅读的书籍，包括经典文学、科普知识、历史故事等多个领域，旨在通过多样化的阅读内容，激发孩子们的阅读兴趣，拓宽他们的知识视野。
在考棚社区社区的临时阅读室内，一排排整齐的书籍摆放在书架上，吸引着孩子们好奇的目光。志愿者们化身为“阅读导师”，耐心地引导孩子们挑选适合自己的书籍，并与他们一起分享阅读的乐趣。从《安徒生童话》中的奇幻世界，到《十万个为什么》中的科学奥秘，再到《中华上下五千年》中的历史长河，每一本书都仿佛是一扇窗，让孩子们看到了外面更加广阔的世界。
图为小朋友在图书角选择自己喜爱的图书，本网讯通讯员谭小羽摄。
为了让阅读课更加生动有趣，志愿者们采用了多种互动教学方式。他们组织孩子们进行小组讨论，分享自己的阅读心得和感悟；通过角色扮演、情景模拟等形式，让孩子们身临其境地感受书中的故事和情节；还设立了“小小朗读者”环节，鼓励孩子们大声朗读自己喜欢的段落，培养他们的语言表达能力和自信心。
在这些互动环节中，孩子们表现得异常积极和活跃。他们争相举手发言，分享自己对书中人物和故事的理解；在角色扮演中，他们更是全情投入，将书中的角色演绎得淋漓尽致。这种寓教于乐的教学方式不仅让孩子们在轻松愉快的氛围中学习到了知识，更激发了他们对阅读的浓厚兴趣
除了日常的阅读课程外，志愿者们还积极与当地教育部门合作，共同推动乡村阅读文化的建设。他们协助建立乡村图书室，捐赠图书和阅读设备；组织“书香家庭”评选活动，鼓励家长与孩子共读共学；开展“阅读之星”表彰大会，对在阅读活动中表现突出的孩子进行表彰和奖励。这些举措不仅为乡村孩子们提供了更多的阅读资源和机会，也营造了良好的阅读氛围和文化环境。
图为小朋友围坐在一起看书，本网讯通讯员谭小羽摄。
在志愿者们的共同努力下，鄂州各社区的乡村阅读书籍课取得了显著成效。孩子们的阅读习惯得到了明显改善，阅读量大幅增加；他们的知识面得到了拓宽，思维能力也得到了提升。更重要的是，阅读让他们感受到了知识的力量和乐趣，激发了他们对未来美好生活的向往和追求。
鄂州“三下乡”阅读书籍课不仅是一场知识的盛宴更是一次心灵的洗礼。它让社区的孩子们在书海中遨游在知识的殿堂里成长。我们相信在未来的日子里这些孩子们会带着这份对阅读的热爱和追求继续前行在知识的道路上越走越远。同时我们也期待更多的爱心人士能够加入到乡村阅读的行列中来共同为乡村孩子们撑起一片知识的天空让书香浸润每一个乡村角落让知识照亮每一个孩子的未来。
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