生活被赋予意义后，时间过得快得多。今天已经是在随州市新街镇的第三天，三天的光景便已宛如一幅绚丽的画卷，在我心中缓缓展开。有幸成为“知行+”志愿服务队的一员，踏上了这片充满挑战与希望的土地，我就这样展开了一次别开生面的“三下乡”支教之旅。这不仅是一次地理上的跨越，更会是一次心灵上的洗礼，一次“行走的思政课”。
新街镇第二小学，这片坐落在随州市偏远的土地，仿佛被时间遗忘的角落。然而，正是这片土地上的孩子们，用他们清澈的眼眸和纯真的笑容，唤醒了我们内心深处对教育的执着追求。我们的到来，不仅仅是为了传授知识，更是为了传递一种希望，一种力量，一种对未来的坚定信念。
我负责的是五、六年级的英语课程。站在那些充满期待的脸庞前，我深感责任重大。每一堂课，我都用心准备，力求将课本知识与生活紧密相连，兼顾趣味与知识，让他们在轻松愉快的氛围中掌握知识，体会到学习的乐趣。我用生动有趣的故事、丰富多彩的教学方法引导他们走进英语的世界；用富有创意的游戏，激发他们的学习兴趣；用真诚的关爱，温暖他们的心灵。
图为笔者在进行英语授课。 志愿者 耿梦婷 供图
在课堂上，我不仅仅是他们的老师，更是他们的朋友和引路人。我鼓励他们勇敢举手回答问题，表达自己的观点，不畏惧错误，培养他们的团队合作精神，让他们在集体中共同成长。每当看到他们望向黑板对知识渴求的眼神时，每当看到他们因为一个小小的进步而露出喜悦的笑容时，我的心中便充满了无比的满足和欣慰。
课后，在食堂偶遇时，可爱的孩子们愿意凑近来到我们身旁，和老师一同吃饭、闲聊。在闲聊中，学生问到：为什么要来支教？身旁的谢老师回答：要到祖国需要我们的地方去。
我虽作为一名支教老师来到新街镇，在那一刻却感到受益匪浅。在支教过程中，我们走进乡镇儿童的生活，也是这次活动给我们上的一节“行走的思政课”。
在支教的这两天里，我便深深地感受到了教育的力量。它不仅能够传授知识，更能够改变命运。这些孩子们虽身处偏远地区，但他们的内心却充满了对知识的渴望和对未来的憧憬，他们愿意用自己的勤奋和坚持，诠释着“知识改变命运”的真谛。我在课余闲聊时告诉他们，英语不仅是一门学科，更是一种通向世界的桥梁。只有学好英语，才能更好地了解外面的世界，拓宽自己的视野。
除了英语教学外，我还参加了学生体育课的组织，带领孩子们在校园里玩耍嬉戏，让孩子们在欢声笑语中感受校园、感受世界。看着孩子们活力四射的样子，我的心也被填满了，感叹是这些年全社会的努力发展让如今每一个孩子都能享受到优质的教育。
这次支教之旅让我收获了许多宝贵的经验和感悟。我意识到，作为一名未来的教育工作者，我们肩负着培养未来栋梁之材的重任。我们不仅要传授知识，更要培养他们的品德和情操；我们不仅要关心他们的学业成绩，更要关注他们的身心健康发展。只有真正做到因材施教、寓教于乐，才能真正实现教育的目的和价值。
在未来的日子里，我将继续致力于教育事业的发展中，不断提高自己的专业素养和教育教学能力。而在本次支教接下来的日子里，我将用更加饱满的热情和更加扎实的知识储备，为培养更多优秀的未来人才而努力奋斗。同时，我也希望能够有更多的人可以加入到支教事业中来，共同为乡镇教育事业的发展贡献自己的力量，同上这节“行走的思政课”。这次行走中的育人之路将成为我人生中最宝贵的财富之一，永远铭刻在我的心中。（志愿者 汪昱辰）
http://www.dxsbao.com/shijian/690280.html 点此复制本页地址
