15日早上8点上了这次三下乡的第一堂课——聆听童年的声音,这也是我第一次正式面对学生来上课。在刚看消息说要上课并且是音乐课时,感觉十分紧张,但在第二天正式上课的时候这种紧张感却神奇地消失了。一开始进到教室的时候只有四个同学在里面,让我感到害怕(不会只有四个人来上课吧?)但开心的是,在不久之后,刚结束训练的孩子们便来到教室。在正式上课后,当他们看到屏幕上有自己熟悉的动画片图片时,课堂的气氛瞬间上来了,到听歌曲猜动画片环节,同学们更是积极踊跃参与。在课堂的最后他们也很积极地在便利贴上写上自己的愿景或者画上他们喜欢的动画人物。在他们一张张便利贴上面可以他们那颗纯粹美好的心灵。
晚上当我们回到宿舍的时候,有很多小朋友在我们门口等他们的老师,在我们的交流之中,他们跳了舞,还给了我们本子让我们把名字记下来留作纪念。他们热情和纯粹会永远留在我们心中。
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近日,滁州学院的暑期社会实践小分队赴临泉县开展乡村振兴调研活动,围绕着乡村振兴总要求“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的五个方面,对当地三家企业与两处乡镇……
陈建功 滁州学院生物与食品工程学院查看全文 >>
近年农村人口向城市迁移的趋势日益明显,实施乡村振兴战略、缩小城乡差距、助力农村发展成为解决城乡发展不平衡中“一条腿长,一条腿短”问题的决定性方法。为深入调研国家乡村振兴政策……
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