为深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,以及《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》、《乡村振兴促进法》等一系列重要文件,山东航空学院教师教育学院积极响应国家号召,组建了“拳拳红心,小陶助力”乡村振兴实践团,于2024年暑期开展了“三下乡”社会实践活动。此次活动紧扣国家发展战略,旨在通过青年学子的实际行动,推动乡村文化振兴、产业振兴、生态振兴、组织振兴和人才振兴,为实现农业农村现代化贡献青春力量。
鲁中抗日战争展览馆内,历史的长河静静流淌,每一缕光线都似乎承载着往昔的沉重与辉煌,引领志愿者穿越回那个烽火连天的年代。
序厅:光影交错中的全民记忆
步入序厅,一尊巍峨的全民抗战主题雕塑映入眼帘,它如同历史的守护者,静默而庄严。电子屏循环播放着抗战的原始史料片,黑白影像在光影交错间跃动,每一帧都是对那段苦难与抗争岁月的深情凝视。志愿者驻足凝视,心中默念:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这不仅是对历史的探寻,更是对未来教育之路的坚定承诺。
图为志愿者观看抗战电影。张锦添 供图
志愿者提议并组织了一项“光影记忆”活动,邀请同学们共同搜集抗战时期的珍贵照片和视频资料,通过现代技术手段进行修复与剪辑,制作成一部微纪录片。在这个过程中,志愿者们不仅仅是技术的操作者,更是历史的见证者与传播者。当志愿者们的作品在展览馆的特别展区播放时,那些曾经模糊的画面重新焕发生机,观众们的眼中闪烁着泪光,那是对历史的敬畏,也是对未来的期许。
展厅深处:历史的回响与传承
随着脚步的深入,志愿者穿梭于第一展厅的每一个角落,目睹了日军在鲁中地区的残酷暴行。那些锈迹斑斑的武器、残破的衣物、泛黄的照片,无一不在诉说着那段不堪回首的过去。志愿者站在一幅幅逼真的场景复原前,心中涌动的是对和平的渴望与珍惜。正如鲁迅先生所言:“希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。”志愿者深感作为新时代的大学生,志愿者们有责任将这份记忆传承下去,让后人铭记历史,珍惜和平。
图为志愿者观看并交流鲁中抗日战争。张锦添 供图
为此,志愿者策划了“历史小讲师”项目,本团队的志愿者经过专业培训后,成为小小讲解员,为参观者讲述抗战故事。志愿者们不仅在展览馆内讲解,还走进校园、社区,将这份红色基因播撒到更广阔的天地。看着孩子们专注的眼神,志愿者仿佛看到了希望之光在他们心中悄然绽放。
图为志愿者讲解LED电子屏播放的历史事件。张锦添 供图英模之光:照亮前行的道路
走进第三、四展厅,那些著名战役的硝烟与英模人物的光辉交相辉映。志愿者被杨靖宇将军的英勇无畏所震撼,被赵一曼女士的坚贞不屈所感动。志愿者深知,作为未来的教育工作者,志愿者们有责任将这些英雄的故事融入课堂,让孩子们从小树立正确的价值观和人生观。
于是,志愿者们编写了一系列以抗战英雄为主题的绘本和教案,希望以后通过生动有趣的教学方式,让孩子们在轻松愉快的氛围中了解历史,感受英雄精神。此外,志愿者们还举办了“英雄手作”工作坊,引导孩子们用黏土、纸艺等材料制作英雄人物的模型,让英雄的形象在他们心中生根发芽。
图为志愿者设计的有关英雄的教案。张锦添 供图
图为志愿者泥塑英雄人物。张锦添 供图
图为志愿者剪纸英雄人物。张锦添 供图
结语:在历史的长河中前行
走出展览馆,回望那片被历史铭记的土地,志愿者深知,每一次的参观与学习,都是对心灵的一次洗礼,对责任的一次加固。作为小学教育专业的学生,志愿者们不仅是知识的传递者,更是文化的传承者,历史的守护者。在未来的日子里,志愿者将继续用心去记录,去传播,去影响,让更多的人了解历史,铭记英雄,珍惜和平,共同书写中华民族更加辉煌的明天。
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