在华夏大地的每一个角落，都蕴藏着独特而丰富的文化遗产。其中，方言，作为地方文化的“活化石”，不仅是一种语言现象，更是一种文化身份的认同。它蕴含着独特的生活习俗、思维方式和价值观念，是人们了解和认识一个地方的重要窗口。同时，方言也是人们情感的纽带，它让人们在异地他乡听到熟悉的乡音时，感受到家的温暖和归属感。在网络信息飞速发展的冲击下，普通话和英语等通用语言的推广无疑为人们的交流和沟通提供了极大的便利。这种现象的背后带来的是方言的日渐衰落，使得地域文化的传承和发展面临严峻挑战。因此，为保护方言和传承中华文化，7月15日，曲阜师范大学管理学院“乡梓雅韵”实践团赴山东省日照市开展社会实践调研，通过宣传和推广方言文化，让更多人了解和认识方言的魅力和价值。
在实地调研之前“乡梓雅韵”实践团团队成员通过多种途径查阅资料与文献，对比分析方言中文化调研的不同模式，决定开展线下实地调研与线上问卷调查二者并行的方式，来更好地了解社会大众对方言文化的认知程度。1月15日上午“乡梓雅韵”实践团前往日照方志馆进行实地调研，学习并走进日照市的方言文化当中。接下来，“乡梓雅韵”实践团的成员们回到各自的家乡，深入社区、乡村，进行了入户访问和问卷调查。在广西钦州市钦北区，成员亲身感受到了方言的魅力和现状。在与当地居民的交流中，许多年轻人已经不能熟练地掌握自己的家乡话，普通话成了他们日常交流的主要语言。但在老年人群中，方言依然保持着旺盛的生命力。老人们用方言讲述着家乡的故事和传统，让成员深切感受到了方言所承载的文化底蕴和历史价值。
为了更好地了解方言在不同年龄段人群中的使用情况，乡梓雅韵”实践团还设计了一份详细的调查问卷，内容涵盖对方言的态度、使用频率以及传承意愿等方面。通过对问卷数据的分析，数据显示虽然大部分人对保护方言持积极态度，但实际行动中却面临着诸多困难和挑战。在调研过程中，“乡梓雅韵”实践团团队成员还特意前往当地的小学，为孩子们上了一堂生动的方言课。首先，团队成员从方言的起源，方言的发展历程讲起，介绍当地方言与当地历史和文化的紧密联系，学习方言可以窥见进而了解古人的思维习惯和生活方式。接着，团队成员又向孩子们讲解了在方言中蕴藏的许多生动的表达方式，团队成员向孩子们介绍，因为方言中的某些词汇和用法与普通画质的存在明显的区别，所以某些言方中的形容词、动词等等，往往比普通话更加形象、生动。在与他人交谈时用方言去描述一件事情往往比通过普通话分享更加趣味、形象生动。最后，团队成员向孩子们展示了一些经典的带有浓郁地方特色的戏剧、民歌等，通过欣赏这些艺术作品孩子们能够更加直观地欣赏和感受到方言韵律的美韵、意蕴。“乡梓雅韵”实践团团队成员通过面对面授课的这种方式，让孩子们感受到方言的魅力，激发他们对乡土文化的热爱之情。课堂上，孩子们兴致勃勃地跟着团队成员学习方言的发音和语调，积极参与互动环节，课堂气氛热烈而活泼。
方言是先人之血、土地之花，其间饱蘸着先民的血汗、成长的记忆与历史文脉。通过此次实践，实践团每个人都深刻认识到传承方言的重要性。方言本就是与人民群众紧紧联系在一起，所以宣扬方言更需要走进人民群众当中，在人民当中培养保护方言的意识，经济快速发展并不代表着方言的消逝，更应该通过方言的自身特色来与当地经济相结合，发展第三行业服务旅游业，向更多人宣传本地方言，使本地方言成为当地特色，以此相互促进，才能更好的保护方言，传承方言。中华文化是丰富多彩，方言的存在必不可少，作为新时代青年，每一位都应该承担起传承方言的责任，坚定文化自信，以自己之身，行保护方言之事，丰富中华优秀传统文化。
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