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巧手翻飞纸成趣

来源:湖北第二师范学院 作者:徐灿

在炎炎夏日的暑假,作为湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队的一员,我参加了“三下乡”活动,来到了风景如画的乡村,在今天这次活动中,我负责教孩子们折纸。

清晨,当第一缕阳光洒进村子,孩子们便迫不及待地聚集在村口,他们的眼睛里闪烁着对知识的渴望。我带着折纸材料,走进了充满欢声笑语的教室。孩子们坐成一排,好奇地盯着我手中的彩色纸张,仿佛已经看到了即将诞生的神奇作品。

我首先向孩子们展示了几种基本的折纸形状,如飞机、小船和帽子,这些都是他们熟悉且感兴趣的物品。我解释了每一步的目的和折叠技巧,确保他们能够理解并跟随我的步骤。孩子们聚精会神地看着我的演示,他们的眼睛闪烁着好奇和兴奋的光芒。

当我开始教他们如何折叠正方形纸时,孩子们迫不及待地拿起自己的纸张,跟着我的指导开始尝试。一开始,他们的小手显得有些笨拙,折叠的角度不够准确,但我鼓励他们不要气馁,告诉他们这是学习过程中的正常现象。我在旁边耐心地指导他们,帮助他们调整折叠的位置,直到他们能够独立完成正确的折叠。

随着时间的推移,孩子们的折叠技巧越来越熟练。他们开始尝试更复杂的折纸形状,如小动物、花卉等。每当他们完成一个作品时,都会兴奋地展示给我看,我给予他们充分的肯定和鼓励,表扬他们的努力和进步。孩子们的脸上洋溢着自豪和满足的笑容,他们对折纸艺术的热爱和兴趣渐渐增强。

之后再教小朋友开始折难度比较高的纸青蛙,准备一张正方形的折纸纸。对折成一个三角形,然后展开。再次对折成另一个三角形,然后展开,这样纸上会有两条交叉的折痕。将四个角对折到中心线上,形成一个更小的正方形……几分钟后一个纸青蛙变得栩栩如生。

在教授折纸技巧的同时,我也注重培养孩子们的创造力。我鼓励他们发挥想象力,创造出属于自己的折纸作品。孩子们的创意让我惊叹不已,他们的作品虽然简单,却充满了童真和趣味。在他们的作品中,我看到了他们对美好事物的向往和追求,也看到了他们无限的潜力和可能。

在教授过程中,我发现有些孩子们对折纸有着浓厚的兴趣。有的孩子特别认真,每一个步骤都仔细琢磨;有的孩子则喜欢创新,他们会在我的基础上添加自己的创意,折出一些独一无二的作品,像小纸鹤,小蝴蝶,一个个都活灵活现。每当看到他们满意的微笑和自豪的眼神,我都感到无比的欣慰和骄傲。

经过我们耐心的指导和小朋友们不懈的努力,最后每个小朋友都折出了自己的作品,他们围聚一团,互相展示着自己的成果,整个折纸过程中,孩子们的脸上始终洋溢着幸福的笑容。他们为自己的作品感到自豪,也为能够展示自己的才华而感到兴奋。

折纸艺术源远流长,它不仅仅是一门技艺,更是一种文化的传承。在教授孩子们折纸的过程中,我深刻体会到了中华文化的博大精深。折纸的每一个步骤都蕴含着智慧和匠心,它让我意识到,作为中华儿女,我们有责任传承和弘扬这份独特的文化遗产。

在这次“三下乡”活动中,我不仅教给了孩子们折纸的技巧,更重要的是,我带给了他们快乐和希望。同时,孩子们也用他们的纯真和热情感染了我,让我重新审视了自己的生活和价值观。我相信,这次的经历将会成为我人生中宝贵的回忆。

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