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二师学子三下乡:传承非遗脸谱,弘扬民族精神

来源:湖北第二师范学院 作者:郭晶晶

从未停歇的蝉鸣将夏天推向了高潮,盛夏的阳光照耀在每一位孩子们的脸上。为了保护与传承中华优秀传统文化,树立文化自信,弘扬民族精神,7月18日,湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队的志愿者们,在九十墩社区开展了非遗脸谱传承的小课堂。我相信,通过多种形式的创新推广和普及,非遗文化可以被越来越多的人了解到,让它们在新时代中焕发新的生机活力。

非遗脸谱,作为中国戏曲中的一种独特艺术形式,它色彩斑斓,形象生动,蕴含着丰富的文化内涵。在引导同学们绘制脸谱的过程中,我深刻体会到了中华优秀传统文化的魅力,每一笔、每一划,都是对传统艺术的传承与发扬。在这次活动中,我感受到了文化自信与民族精神的宏大力量。我们国家有着五千年的文明史,中华文化博大精深、源远流长,丰富的文化遗产是我们自信的源泉。在绘制脸谱的过程中,我们不仅学会了如何表现各种角色的性格特点,更学会了如何将传统文化与现代审美相结合,让传统文化在现代社会焕发出新的生机。

在这次三下乡活动中,我们不仅为乡村的孩子们带去了知识,更带去了文化的力量。当孩子们拿起画笔,绘制出一个个栩栩如生的脸谱时,他们的眼神中充满了自豪和喜悦。这种自豪和喜悦,正是文化自信的体现。我们相信,通过这次活动,孩子们会更加热爱自己的民族文化,更加自信地走向未来。

图为志愿者为小朋友们讲解彩墨脸谱的有关小知识,老师耐心的讲解,带领学生们进入了一个全新的彩绘世界。大学生网报通讯员 郭鑫 供图

非遗脸谱作为中国传统文化的重要组成部分,其色彩和图案都蕴含着丰富的象征意义。通过让孩子们亲手绘制脸谱,他们可以更加直观地了解中国传统戏曲文化,认识到不同颜色和图案所代表的人物性格和故事背景。这样的活动不仅让孩子们在创作过程中感受到中国传统文化的魅力,还能在无形中培养他们对传统文化的兴趣和热爱。因此,鼓励孩子们参与非遗脸谱的创作活动,不仅是对传统文化的传承和发展有着重要的意义,也是对孩子们个人成长和发展的一种促进。它不仅能够增强孩子们的动手能力,还能激发他们的创造力和想象力,同时也有助于弘扬中华优秀传统文化。

图为小朋友根据老师普及的非遗脸谱知识,挑选自己喜欢的颜色及其代表的性格特征,沉浸在自己的创作世界。大学生网报通讯员 郭鑫 供图

同时,孩子们也能学习到对称美、色彩搭配等其他美学知识,这对于提高他们的审美能力和艺术修养有着积极的影响。不仅如此,孩子们在创作过程中所表现出的认真态度和对细节的关注,也是对他们耐心和细致工作习惯的培养。这样的活动应该得到更多的推广和支持,让更多的孩子有机会亲身体验和参与到中国传统文化的传承中来。

图为小朋友完成自己的创作后,开心的向志愿者展示,一起分享劳动成果,感受中华文化魅力。大学生网报通讯员 郭鑫 供图

科普非遗脸谱不仅传承了优秀的中华传统文化,还弘扬了民族精神。我们要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,将传统文化与现代科技相结合,推动非遗文化的传承与发展,在今后的学习和工作中,我将继续秉持这种精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

图为小朋友们对自己的创作进行集体的创意打卡拍照,一起记录学习新知识的喜悦,感受非遗文化的美妙。大学生网报通讯员 郭鑫 供图

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