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“心花绽放,梦起乡间”--趣味心理健康夏令营欢乐启航

来源:南宁师范大学教育科学学院 作者:张桢

南宁师范大学教育科学学院三下乡开营第一天纪实

2024年7月8日,一场旨在播种希望与快乐的“心理健康”夏令营,在马蹄小学正式拉开帷幕,南宁师范大学教育科学学院的三下乡团队成员们带着对乡村实践的满腔热血与创新理念,与乡村孩子们共同开启了一段难忘的成长之旅。

夏令营首日:欢笑入营,共赴知识盛宴

清晨的第一缕阳光洒在马蹄小学的操场上,孩子们的欢声笑语打破了往日的宁静。南宁师范大学学子一早便在校园门口,迎接着孩子们的到来。一张纸稚嫩的面孔洋溢着好奇与期待,他们手牵手,一起步入这个充满未知与惊喜的知识乐园。

共筑心桥:心理健康问卷与心理信箱双重呵护

为了更好了解孩子们的内心世界,构建一个健康的心理成长环境,夏令营特别设置了“儿童心理健康调查问卷”环节。问卷包含孩子们的情绪状态、人际交往等多个方面,旨在全面洞察他们的心理需求,以便提供更加精准的关怀和指导。志愿者们以亲切的笑容和耐心的态度,陪伴在孩子身边,引导他们真实表达自己的感受。在填写问卷的过程中,志愿者们不仅仅是记录者,更是倾听者与理解者,他们用温柔的话语鼓励孩子们打开心扉,勇敢分享自己的喜怒哀乐。同时,“心理信箱”的设立,成为志愿者与孩子们心灵沟通的重要渠道。志愿者们介绍了“心理信箱”的使用方式,鼓励孩子们将在夏令营期间的所思所感,困惑与烦恼以匿名的形式写下投入信箱,它是孩子们倾诉心声、分享感悟的安全港湾,也是教师们理解学生、提供支持的智慧之源。

巧手匠心:泥塑小花绽放创意之美

班会结束后,迎来了夏令营的第一堂课。支教组成员以丰富的手工教学经验和亲和力,引领孩子们进入了一个充满想象和创造的空间。在志愿者悉心的指导下,孩子们运用彩泥,塑造出一朵朵生机勃勃的小花。完成作品后,孩子们兴奋的站上讲台,向大家展示自己的泥塑花朵。其中,两位特别被邀请的孩子详细描述了自己的创作灵感来源以及在制作过程中遇到的挑战和克服方法,加深了孩子们之间的互相了解,也激发了孩子们对色彩运用和立体造型的讨论。这不仅是一次艺术与美的邂逅,更是一堂生动的生命教育课,让孩子们学会发现自己独特的美,学会在平凡的生活中发现不凡,用双手创造属于自己的奇迹。

“心花绽放,梦起乡间”是南宁师范大学教育科学学院志愿者团队与乡村孩童共同编制的梦想第一篇章。在这片充满希望的土地上,每一颗种子都在悄然发芽,每一朵心花都在努力绽放。在接下来的日子里,我们将继续携手并进,用行动践行承诺,用爱心点亮希望,共同书写乡村心理健康教育新篇章。

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