不曾留意的野草有自己独一份的美丽，未曾踏及的高山会有独属于自己的快乐，没人在意的角落会有独属于它的主角，稀松平常的城镇有独属于自己的回忆。任何一个平凡的东西都有属于自己的不平凡，并向往着这份不平凡，凭着对这份不平凡的憧憬，他们可以在经历千难万险之后笑对身边的一切。即使他们发现那份不平凡对大多数的他人而言不过是琐碎小事。
线上支教活动是很普通的事，但是当我听到对接的小朋友那不平凡的的、藏不住的激动的声音时，我意识到，这对于他是不普通的，或者说对于偏远地区的小朋友来说是特别的、独特的存在。我知道我需要更加认真的对待支教活动，对待小朋友的期待。当我与小朋友的家长谈起线上支教的事时，家长的第一反应是疑惑，在了解了具体内容之后他们都表示同意，那种欣喜和激动，即使是通过电话相隔千里，我都可以感受得到。在与小朋友进行第一次的线上交谈时，小朋友非常配合，对于支教的各个活动流程都十分的有兴趣，对于每天具体的安排都十分的认同。对此我很吃惊也很开心，吃惊的是对于线上上课小朋友多少都会有些排斥，更何况每天都有任务，想来多少都是不开心的，而小朋友却有很大的兴趣且十分乐意，态度十分的积极。高兴的是小朋友能够对线上教学感兴趣。也是在对之后线上教学的事做完讲解后我感受到了来自不同地区孩子们的不同观念。
父母常年外出务工，也只有过年时才能回家，小朋友也只有在过年时才会有父母陪在身边，缺乏父母的关爱和硬件设施的支持，小朋友对外面的世界充满了好奇与向往，而身边走出群山通往外界的例子中只有两条路可供选择，一条是外出务工，一条是外出上学。而这次向上教学可以让他感受到未曾感受到的外面世界的一面，就像是打开了一道新世界的大门，也许对其他富裕地区的孩子来说这是很平常的一件事，但是对他来说却是不平凡的，这次的线上支教活动向他提供了一个向外看的机会。我想这次机会将会是坚定他走向外界的又一动力。
图为志愿者在进行运动 通讯员 刘明燕 供图
我突然很庆幸可以参加这次的支教活动，因为我不曾想过，我的付出对小朋友而言是如此重要，也未曾想过对小朋友有如此大的作用，在我看来不过是分内之事，却得到了超乎我想象的回报——小朋友的感激。可是我感觉受之有愧，为了对得起小朋友的感激，我将全心全意的投入到支教活动中，对得起小朋友和家长的的信任。
任何事物的存在都有其意义。在一段时间的线上对接之后我深刻的明白了这个道理，在我看来，云支教的存在便是为了让边远地区的孩子们可以感受到互联网带来的教育方面的公平。线上教学也许对于城里的孩子都是再平常不过的事了但对于农村的的孩子来说却还是十分陌生，特别是一对一的辅导上课更是陌生了。所以我想云支教的初衷便是为了那些偏远地区的孩子们吧。然他们也能够获得更多的知识，接触到更多的新事物，感受到更多时代带来的便利和社会对他们的关心。
平凡的我们，做着普通的事，可是当这份平凡的存在拥有意义，那便是不平凡的，线上支教活动很平凡，但想到需要支教的孩子们那便是不平凡的。（通讯员 刘明燕）
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