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屏幕传递知识,心灵架起桥梁——大学生志愿者再次网络授课的深刻感悟

来源:湖北第二师范学院新闻与传播学院 作者:L

在经历了第一次与小朋友的授课后,我总结了经验并制定了详细的计划后,有幸第二次为这位小朋友进行授课,这次经历不仅让我感受到了网络的便利,更让我在与小朋友及其家长的沟通中收获了深刻的感悟。

一打开网络课堂,小朋友熟悉的面容便映入眼帘。我们之间虽隔着屏幕,但网络的便捷却让我们感觉彼此并不遥远。我依旧记得第一次为他授课时的情景,那时的他对待学习还有些迷茫和犹豫。而这一次,我看到了他眼中闪烁的光芒和对知识的渴望,心中不禁为他的成长感到欣慰。

授课过程中,我依然耐心地为他讲解食品安全相关知识,用简明扼要的语言将复杂的概念变得易于理解。与上次相比,小朋友的学习态度更加积极,他开始主动提问、思考问题,并尝试独立解决。每当他解出一个又一个难题时,我都能感受到他内心的喜悦与自豪。

除了知识的传授,我更加注重培养小朋友的自主学习能力和解决问题的能力。我鼓励他勇于提出疑问、积极探索,并在解题过程中独立尝试。虽然有时会遇到困难,但我相信这对于他的成长是至关重要的。通过这次授课,我更加明白,教育的意义不仅在于传授知识,更在于激发学生的潜能,让他们在学习的道路上不断前行。

然而,这次授课后的家长沟通让我有了更加深刻的感悟。我主动与小朋友的家长进行了交流,分享了小朋友在学习中的进步和存在的问题。家长对于我的关心和付出表示感激,并告诉我小朋友在家中的学习情况。通过与家长的沟通,我了解到家庭环境对于孩子学习的重要性,以及家长对孩子成长的期望和关注。

这次沟通让我意识到,作为一名志愿者,我们的责任不仅仅是传授知识,更是要成为学生与家长之间的桥梁。我们需要倾听家长的意见,了解学生的家庭背景和学习需求,从而更好地调整教学方法,为学生提供更加个性化的帮助。同时,我们也要向家长传递正确的教育理念和方法,共同为孩子的成长营造良好的学习氛围。

在网络授课的过程中,我也体会到了网络带来的便利。网络不仅打破了地域的限制,让我们能够远程连接,还提供了丰富的教学资源和工具,使得教学过程更加生动有趣。通过网络,我能够随时随地为小朋友提供帮助,及时解答他的疑问,让他感受到学习的乐趣和成就感。

回顾这次授课经历,我深感自己的成长与收获。我学会了如何与小朋友建立信任关系,如何引导他们自主学习,如何面对挑战并调整教学方法。同时,我也感受到了与家长沟通的重要性,以及网络在连接和传递知识方面的便利。

在未来的日子里,我将继续参与这样的志愿服务活动,用自己的知识和爱心为更多的学生提供帮助。我相信,每一次的授课都是一次心灵的相遇,也是一次生命的成长。通过网络的桥梁,我希望能够与更多的小朋友和家长建立联系,共同书写属于我们的青春篇章。(通讯员 刘诗英)

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