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二师学子三下乡:垃圾分类,绿动向未来

来源:湖北第二师范学院 作者:尚嘉琦

二师学子三下乡:垃圾分类,绿动未来

盛夏七月,热浪滚滚,武汉的酷暑仿佛与无尽的热情一同涌向了仙桃这片充满希望的土地。在这片土地上,“麦田守望者”志愿服务队带着对留守儿童的深切关怀,以及对社会责任的坚定承诺,于7月10日踏上了前往仙桃的征途,启动了一场意义非凡的“三下乡”暑期社会实践活动。

随着大巴车缓缓驶入仙桃,我们的心也随之被这片土地的热情所感染。抵达支教地点——当地的一个社区服务中心时,正值初夏的一个午后,阳光透过郁郁葱葱的树叶,斑驳地洒在简陋却充满生机的教室里。这里,即将成为我们与孩子们一起学习的地方。

在教学的日子里,我们开设了丰富多彩的课程,从基础的课业辅导到趣味横生的手工课堂,每一堂课都充满了欢声笑语和求知若渴的眼神。今天我们为小朋友们带来了一场别开生面的环保教育活动——垃圾分类标识学习与手工制作课。这次课程旨在通过趣味横生的方式,激发小朋友们的环保意识,培养他们的创造力和动手能力,让垃圾分类成为他们生活中的一部分。

活动伊始,志愿者们以生动有趣的故事为引子,向小朋友们讲述了地球妈妈面临的“垃圾围城”困境,以及垃圾分类对于保护环境、促进资源循环利用的重要性。小朋友们听得津津有味,眼中闪烁着对未知世界的好奇与探索欲。

图为志愿者们向小朋友们介绍垃圾分类的内容,教小朋友们辨认标识。小朋友们都认真听讲,课堂气氛活跃。大学生网报通讯员 尚嘉琦 供图

随后,志愿者们深入浅出地介绍了垃圾分类的四大类别:可回收物、有害垃圾、湿垃圾(厨余垃圾)和干垃圾(其他垃圾),并逐一展示了各类垃圾对应的标识符号。为了加深记忆,志愿者们还设计了一系列互动问答游戏,小朋友们积极参与,争相举手回答,现场气氛热烈而活跃。

图为小朋友们自己制作垃圾分类手工,小朋友们相互交流展示,志愿者们提供指导,课堂气氛活跃。大学生网报通讯员 尚嘉琦 供图

当理论知识的铺垫完毕,真正的创作时刻到来了。我们为每位小朋友分发了画纸、颜料和画笔,鼓励他们根据自己的理解和想象,绘制出独一无二的作品。志愿者们事先准备了丰富的材料,包括彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔等,引导小朋友们动手制作属于自己的垃圾分类标识手工艺品。小朋友们发挥无限的想象力,有的将可回收物的标识设计成可爱的机器人,寓意回收再利用的神奇力量;有的则将有害垃圾标识绘成一只愤怒的小怪兽,提醒大家远离危险;还有的小朋友用彩纸折叠出一个个小巧的垃圾桶模型,并贴上相应的分类标识,生动形象。

图为小朋友们展示自己的作品,小朋友都成功完成了垃圾分类手工制作,并进行了创意分享和展示。大学生网报通讯员 尚嘉琦供图

在制作过程中,志愿者们穿梭于小朋友们之间,耐心解答疑问,指导他们安全使用工具,鼓励他们大胆创新。小朋友们或低头专注,或相互讨论,小小的手工作品在他们手中逐渐成形,每一份作品都蕴含着孩子们对环保的热爱与承诺。

最终,所有小朋友都完成了自己的垃圾分类标识手工艺品,并兴奋地进行了创意分享和展示。他们轮流上台,介绍自己的作品设计理念,分享制作过程中的趣事,脸上洋溢着自豪与喜悦。

通过这次垃圾分类标识学习与手工制作课,小朋友们不仅学到了垃圾分类的知识,更在实践中体会到了环保的意义与乐趣。他们纷纷表示,要将所学应用到日常生活中,从自己做起,从身边的小事做起,为保护地球贡献自己的一份力量。

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