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黏土塑形,爱心筑梦

来源:湖北第二师范学院 作者:毛琴清

在2024年的这个热烈的夏天,我有幸投身于湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队前往仙桃石码头社区的支教活动中,为那里的孩子们带来了一堂充满乐趣与创意的手工黏土课。当我踏上这片土地,走进那间小小的教室,看到孩子们那一双双充满好奇与期待的眼睛时,我知道,一段意义非凡的旅程即将开启。

手工黏土课开始之前,我的内心其实有些许忐忑。我不知道这些孩子们对于手工黏土的了解程度如何,也不确定他们是否会对这门课程感兴趣。然而,当我开始介绍黏土的特性和制作方法时,孩子们专注的眼神和积极的回应瞬间打消了我的疑虑。他们目不转睛地盯着我手中的黏土,认真聆听着每一个步骤和技巧,那专注的神情仿佛是在对待世界上最珍贵的宝藏。

在讲解完基本的制作方法后,我给孩子们布置了一个小小的任务——用黏土创作一个自己喜欢的动物。孩子们立刻投入到创作中,他们的想象力和创造力让我惊叹不已。有的孩子用黏土捏出了憨态可掬的熊猫,有的孩子制作出了灵动活泼的小兔子,还有的孩子创造出了威风凛凛的老虎。他们用自己的小手,将一团团普通的黏土变成了一个个栩栩如生的作品,每一个作品都蕴含着他们独特的想法和创意。

在孩子们创作的过程中,我在教室里来回走动,观察他们的制作进度并给予指导和帮助。每当我走到一个孩子身边,他们都会抬起头来,用那充满期待的眼神看着我,希望我能对他们的作品给予肯定和建议。我会轻轻地蹲下身子,仔细地欣赏他们的作品,然后给予他们真诚的赞美和鼓励。看着孩子们因为我的肯定而绽放出的灿烂笑容,我的心中充满了温暖和感动。

在这堂手工黏土课中,我不仅看到了孩子们的创造力和想象力,更看到了他们对于学习的热情和渴望。这些孩子生活在社区中,或许他们没有像城市里的孩子那样拥有丰富的教育资源和优越的学习环境,但是他们对于知识的追求和对新鲜事物的好奇却丝毫不逊色。他们用自己的方式去探索这个世界,用自己的双手去创造属于自己的美好。

通过这次支教活动,我也深刻地体会到了教育的力量和意义。教育不仅仅是传授知识和技能,更是培养孩子们的兴趣和爱好,激发他们的创造力和想象力,让他们在学习中找到快乐和自信。对于这些孩子们来说,我们的到来或许只是他们人生中的一个短暂的插曲,但是我希望这堂手工黏土课能够在他们的心中种下一颗热爱艺术、热爱学习的种子,让他们在未来的日子里能够不断地去探索和追求自己的梦想。

同时,这次支教活动也让我对自己的人生有了新的思考和认识。在这个快节奏的社会中,我们常常会在忙碌的生活中迷失自己,忘记了自己的初心和使命。然而,当我看到这些孩子们那纯真的笑容和对知识的渴望时,我才真正地明白,人生的价值不在于我们拥有多少财富和荣誉,而在于我们能够为他人、为社会做出多少贡献。这次支教活动虽然短暂,但是它却让我收获了满满的感动和成长,让我更加坚定了自己从事教育事业的决心和信心。

在支教的过程中,我也深刻地感受到了团队合作的重要性。我们支教团队的每一位成员都有着不同的专业背景和技能,但是我们为了一个共同的目标而努力奋斗。我们相互支持、相互帮助,共同完成了各项教学任务和活动。在这个过程中,我们不仅收获了深厚的友谊,更学会了如何在团队中发挥自己的优势,实现共同的目标。

支教的时光虽然短暂,但是它却给我留下了深刻的印象和宝贵的回忆。在未来的日子里,我会继续关注这些孩子们的成长和发展,希望能够为他们的未来贡献自己的一份力量。我相信,只要我们每个人都付出一点爱,这个世界将会变得更加美好。

最后,我要感谢仙桃石码头社区给了我这次支教的机会,感谢支教团队的每一位成员的辛勤付出,感谢孩子们给我带来的感动和成长。我会将这段美好的经历铭记在心,在未来的人生道路上,不断地努力前行,为教育事业贡献自己的一份力量!

(通讯员 毛琴清)

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