然而，当轮到我自己登上讲台授课时，现实却与我先前的想象大相径庭。讲课的前一夜，我彻夜难眠，脑海中反复思索着应当如何讲解知识，怎样引导互动。可当我满怀期待地播放 PPT ，开始讲课，才惊觉实际情况远非我所设想的那般顺利。我竟无法像预期那样与同学们自然地互动，原先精心准备的内容仿佛被打乱了节奏。课程过半，发现剩余的时间无事可讲，那种无措与茫然令人倍感焦虑。脑海中瞬间闪过无数的策略与方法，试图让课程更加丰富和饱满，可最终都难以付诸实践。
或许是在第一天的自我介绍环节，我错误地对他们下了“定义”，以至于后续的交流出现偏差；或许是我顾虑太多而付诸行动太少。反思这诸多原因，虽然此次授课经历不尽如人意，但我坚信，它会成为我人生中宝贵的一课，让我从中汲取众多经验教训，促使我在未来的教育之路上不断成长，以更加成熟和自信的姿态面对每一次挑战。
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