科学知识的学习有助于帮助青少年学子养成科学理性的思维方式及对科学价值观的信仰，如“不畏浮云遮望眼”的求真态度，“于无疑处有疑”的批判勇气，“绝知此事要躬行”的实践自觉，而拒绝在求知和生活中盲目冲动、人云亦云、迷信权威。因此，为进一步激发小朋友的想象力与创造力，实践队员成员为孩子们准备了“科学魔法拍卖会”的课程，旨在让小朋友们更好的学习科学知识，了解宇宙的奥秘。该课程采用活动与理论知识相结合的模式，科学实验让课堂的气氛瞬间活跃，学生们也通过动手制作模型等科学类小玩具对自己的兴趣爱好有了一个更好的了解。下课后更是有同学向实践队员们一起探讨科学知识。通过此次课程，他们尝到了科学的神奇，脸上都洋溢收获知识的幸福。
同时，为了使同学们正确认识网络，使用数字技术，实践队员们又组织同学们进行了一场线下宣讲。在宣讲过程中成员努力回答同学们的问题，引领同学们去进一步认识网络，适应互联网时代。实践队员向同学们介绍了网络这双刃剑既有好处，也存在隐患和风险。在宣讲中，实践队重点强调了以下几个网络使用小常识：一是要远离网络暴力，实践队员提醒小朋友们避免参与网络暴力行为，强调网络言论应理性、友善、负责任，保护自己和他人的感情和尊严；二是要注意时间合理利用，网络虽然给大家带来了便利，但也容易让人沉迷其中，影响学习和生活。实践队员告诉小朋友们要正确使用网络，合理安排上网时间，避免沉迷网络游戏等不健康的网络娱乐方式。此外，实践队队员还通过互动讨论的形式，让小朋友们更加深入地了解网络使用的利弊，帮助他们建立正确的网络安全意识和行为习惯。通过这些宣讲，实践队希望小朋友们可以在网络世界更加健康、安全地成长。
本次教育帮扶活动让学生可以在实践中学习，在挑战中成长。这不仅有助于培养他们的团队协作精神、创新思维和解决问题的能力，更为他们未来的发展奠定了坚实的基础。
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