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“暑假学堂·同上一堂课”:用爱心与知识绘制七彩假期

来源:湖北第二师范学院艺术学院 作者:李星玥

大学生网报仙桃电(通讯员 李星玥)在这个盛夏的时光里,一场别开生面的教育活动——“暑假学堂·同上一堂课”正在全省范围内如火如荼地展开。为了充分发挥省级资源优势,提升全省“暑假学堂”爱心托管班课程质量和服务成效,扩大活动影响力,省志愿者协会联合相关单位,精心策划并推出了此次意义非凡的活动,湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”支队陈场镇第二小学的志愿者积极响应,线上线下联动教学,进一步促进孩子们的教学高质量发展,为孩子们的暑假生活增添了一抹绚丽的色彩。

清晨的阳光洒在大地上,各地的“暑假学堂”爱心托管班教室里早早地热闹起来。孩子们带着期待的眼神,整齐地坐在屏幕前,等待着这场知识盛宴的开启。此次活动通过线上方式进行,旨在让全省范围内有条件、有意愿参与的“暑假学堂”爱心托管班的孩子们都能够享受到优质的教育资源,实现教育的均衡与共享。

在活动开始之前,各地通过组织化动员,积极发动符合条件且有参与意愿的托管班参与其中。老师们和志愿者们提前做好了设备调试、场地布置等准备工作,确保活动能够顺利进行。随着屏幕上画面的亮起,一堂生动有趣的课程展现在孩子们眼前。

在课堂上,孩子们聚精会神地盯着屏幕,被丰富精彩的内容深深吸引。志愿者们则坐在孩子们身旁,与他们一同观看课程,随时关注着孩子们的学习状态和反应。每当孩子们遇到疑问,志愿者们都会轻声细语地为他们解答,引导他们深入思考,帮助他们更好地理解课程内容。志愿者们耐心的讲解和温暖的笑容,让孩子们在学习过程中感受到了无微不至的关怀和支持。

这堂特别的课程以“紫禁城的屋顶动物”为主题,带领孩子们走进了古老而神秘的紫禁城,探寻屋顶上那些形态各异、寓意丰富的动物装饰。通过生动的讲解和精美的图片、视频展示,孩子们了解了这些屋顶动物的名称、形态特征以及背后所蕴含的历史文化意义。在学习过程中,孩子们不仅增长了知识,还感受到了中华传统文化的博大精深和独特魅力,引发学生的民族自豪感和对古建筑的艺术欣赏兴趣。

课程结束后,孩子们依然沉浸在刚刚的学习内容中,兴奋地讨论着自己的收获和感受。此时,志愿者们趁热打铁,拿出画笔和画纸,教导孩子们根据刚刚学到的知识进行绘画创作。孩子们纷纷拿起画笔,发挥自己的想象力和创造力,将心中对紫禁城屋顶动物的理解和喜爱通过绘画的形式表现出来。

经过一番努力,孩子们的绘画作品终于完成了。他们纷纷高高举起自己的作品,脸上洋溢着自豪和喜悦的笑容。这些作品虽然笔触稚嫩,但每一笔都充满了孩子们对知识的热爱和对传统文化的敬意。最后,大家一起合影留念,用相机记录下了这难忘的时刻。

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