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走进炎帝故里,担当支教使命

来源:湖北第二师范学院文学院 作者:“蓓蕾”志愿服务

走进炎帝故里,担当支教使命

中国青年网随县7月13日电(通讯员 周晨阳)怀揣着传递爱心的热忱与传授知识的使命,湖北第二师范学院“蓓蕾”志愿服务队赴随州分队来到炎帝故里——随县历山镇,开展为期10天的暑期“三下乡”志愿服务活动。支教老师们热情付出,为孩子们送去知识与关爱,希望他们能够收获一个多彩且有意义的假期生活。

7月11日,“蓓蕾”志愿服务队在厉山镇安徒生阅读馆举行开班仪式。仪式上,安徒生阅读馆负责人万老师为本次支教开班仪式致辞。“希望大家能够在哥哥姐姐们的带领下开阔视野,常怀一颗看看外面世界的心,有理想,有期盼。”万老师对小朋友们说道。万老师的话不仅是他的愿望,同时也是本次支教团队的努力方向,通过精心设计的课程和活动,让他们体验到多彩的课堂教学与趣味游戏,为小朋友们的成长增添一份彩色的时光。

图为爱徒生少儿阅读馆的负责人万老师为支教开班仪式致辞 中国青年网通讯员 李高杰摄

为更好地熟悉彼此,支教老师们设计了多样的趣味游戏,带领着全班同学走上讲台,拿起话筒,共赴这场“破冰”小互动。许多同学都积极地介绍着自己,进行才艺展示。也有些同学害羞地低着头不敢说话,在老师的开导下慢慢开始向大家介绍自己并加入到游戏中。经过几轮的趣味游戏,同学和支教老师们渐渐熟络起来,课堂氛围也“暖”了起来。

不以规矩,不成能方圆。课前,支教老师立下班规,以保证课堂纪律与效率。考虑到小朋友的年龄,老师因材施教,采用视频与文字相结合的方式讲述中国共产党的相关知识。

图为党史教育课堂。中国青年网通讯员 周晨阳摄

“如果我死了,请把我的信带给我的家人。”党史教育课堂上,“蓓蕾”支教老师在播放飞夺泸定桥的片段时动情地陈述烈士的遗言。这堂课上,同学们听的格外认真,目不转睛地盯着黑板上的陈述中国革命历史的文字和一个又一个讲述中国革命战争的视频片段,课堂氛围也逐渐“旺”了起来。其中,一名同学记了满满两页的笔记,工整的字迹配上爱国的心,青年一代大有可为。五千年的民族,这绝非是一种偶然。是无数仁人志士用“以天下为已任“家国情怀,塑造出一个即使亡国也不亡精神的中国来。在课堂的最后,老师带领同学们大声读出周恩来总理的崇高誓言:“为中华之崛起而读书”。孩子们的声音稚嫩却有力,眼神清澈却坚韧。

既然家长把孩子送来学习,必定是很信任这里的教育工作。要教就得拿出百分百的热情与严谨态度,不懈怠,不忽视。

午休过后,同学们纷纷拿出了自己的作业,老师们根据不同年级的作业要求进行个性化的课业辅导。坐在学生们的身旁,教他们如何读题,俯身倾听他们的疑惑。对于孩子们不太会的题目或不熟悉的题型,不仅仅是教授方法,更应引导他们学会举一反三,出相同的题目,实践解题步骤,掌握一种题型,提高同学们的探究与思考问题的能力。这才是题目的真正“使命”,也是课业辅导最理想化的结果。

图为支教老师辅导学生古诗拼音 中国青年网通讯员 李高杰摄

身子动了,心会更相近。结合小学生们的年龄差异和兴趣爱好,舞蹈老师选择通过教授一些网上流行的手势舞来调动同学们的热情,提高参与的积极性。伴随着动感十足的音乐,孩子们没有唯唯诺诺,或者是感到不自在。相反,他们更愿意张开手臂,放松身体,跟随着老师一起学习简单有趣的手势动作。找到了孩子们感兴趣的点,就像触发了身上的活跃开关,他们在舞蹈课上表现得异常热情活泼,非常配合老师,学的也有模有样,在一片欢声笑语中度过了美好的下午。

图为支教老师组织同学们玩丢手绢游戏 中国青年报通讯员 周晨阳摄

带着支教任务与教育使命,来到炎帝神农故里这样一个寻根问祖、文化传承的地方,处处可见历史的痕迹。说是历史古都,故事感满满,但相较于东部地区,教育的发展并不是那么乐观。行之力则知愈进,知之深则行愈达。教育事业的发展离不开知行合一的行动,理解知识和实践知识要同步推进,所有的理论都不能只停留在课本上或是封藏进脑子里,鼓励孩子们亲自去体会和动手将大大提高教育的效率。激发主动性、开发创造力,促进随县新一代的孩子拉满原动力,练就硬本领。

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