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助力乡村教育振兴,青春力量显担当

来源:湖北第二师范学院文学院 作者:尚嘉琦

助力乡村教育振兴青春力量显担当

在那炎炎夏日的七月,阳光如同熔金般倾泻而下,不仅照亮了大地,也点燃了我们心中对青春最炽热的向往与追求。湖北第二师范学院“麦田守望者”志愿服务队,怀揣着对党的忠诚与对国家的深情,踏上了前往仙桃市的征途,一场以“三下乡”为主题的暑期社会实践活动就此拉开序幕。7月10日,一个平凡而又非凡的日子,我们带着知识的种子,怀揣着改变的力量,走进了那片既古朴又充满希望的土地。

初入仙桃,眼前的景象如同一幅淡雅的水墨画,缓缓展开在眼前。山村的宁静与和谐,仿佛能洗净城市的喧嚣与浮躁。夕阳西下,天边绽放出绚烂的火烧云,那一刻,时间仿佛凝固,让人心生敬畏,又满怀感动。孩子们的笑脸,如同这夏日里最灿烂的花朵,他们的眼神中闪烁着对未知世界的好奇与向往,那份纯真与渴望,深深触动了我们每一个人的心弦。

乡村支教,对我而言,不仅仅是一次简单的实践活动,更是一场心灵的洗礼和成长的蜕变。在这里,我成为了孩子们眼中的“老师”,这个称呼虽轻,却承载着沉甸甸的责任与期望。每当我站在那简陋却充满希望的讲台上,望着台下那一双双求知若渴的眼睛,我的心中便涌起一股前所未有的力量。我深知,自己手中的粉笔,正绘制着他们未来的蓝图;我口中的每一个字句,都可能成为他们心中的灯塔,照亮前行的道路。

图为志愿者们和小朋友们依次上台进行自我介绍,小朋友们大方自信,收获了很多掌声。大学生网报通讯员 尚嘉琦 供图

我深知,教育的本质不仅仅是知识的传授,更是心灵的触碰与灵魂的启迪。因此,我力求用最简单、最贴近他们生活的语言,每一次的讲解,都伴随着我深情的目光和温柔的语调,我希望能通过这样的方式,让知识的种子在他们心中生根发芽,茁壮成长。

教学活动中,我倡导互动与参与,让课堂成为孩子们展现自我、交流思想的舞台。我们共同讨论问题,一起动手实验,每一个小小的发现都能引来阵阵欢呼,那份纯粹的喜悦和成就感,是我作为教师最大的幸福。我观察到,当孩子们的眼睛里闪烁着光芒,那不仅仅是知识的火花,更是对未来的无限憧憬和梦想的力量。

图为上课时小朋友们积极举手回答志愿者提出的的问题,课堂参与度高,气氛活跃。 大学生网报通讯员 尚嘉琦供图。

在支教的日子里,我们与孩子们同吃同住,共同学习,共同成长。我们为他们带来了丰富多彩的课外活动和科学实验,激发了他们对科学的好奇心和探索欲;这些经历,也让我们与孩子们之间建立了深厚的友谊和信任。同时,我也收获了珍贵的友谊和温暖。队友们之间的默契配合和相互支持,让我们在困难面前更加坚韧不拔;与孩子们之间的纯真互动和欢声笑语,则让我的心灵得到了前所未有的滋养和净化。这些美好的瞬间,如同夜空中最亮的星,照亮了我前行的道路,也温暖了我内心的每一个角落。

我更加深刻地理解了“爱学生”这三个字的重量。它不仅仅是一种情感的表达,更是一种责任和使命。作为教师,我们要平等地对待每一个学生,关注他们的成长进步,倾听他们的心声。每一个孩子都是独一无二的个体,他们有着不同的性格、兴趣和潜力。我们要用心去发现他们的闪光点,给予他们足够的鼓励和支持,让他们在爱的包围下勇敢地追求自己的梦想。

在未来的日子里,我将继续以满腔的热情和无尽的耐心,在这片希望的田野上默默耕耘。我期待着看到更多的孩子们在知识的海洋中遨游,在爱的包围下茁壮成长。我意识到,每一次的付出都是值得的,因为我看到了孩子们的成长和变化,他们变得更加自信、开朗,对知识的渴望也愈发强烈。这份收获,远超过了我个人的付出,它让我深刻体会到了教育的价值和意义。

通讯员 尚嘉琦

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