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节水护源,童心并行

来源:湖州师范学院教师教育学院小学教育 作者:卢诗怡

炎炎夏日,正是用水高峰季,教会小朋友如何利用好水资源,是在青少年群体中贯彻落实“两山”理念重要的一步。在7月9日上午,我们小队来到了吴兴区东白鱼潭社区,组织了一项名为“纸盘里的水世界”的艺术拓展活动。

为了让孩子们能够直观地理解水资源的相关知识,我们在活动前做了充分的准备。首先,我们搜集了大量关于水资源的科普资料,设计了生动有趣的PPT。此外,我们还准备了互动小游戏和实验材料,通过视频进行辅助,以便在活动中通过实践来加深孩子们的理解。

活动当天,社区活动中心聚集了很多前来参加的小朋友。志愿者在简短的开场介绍后,开始了正式的水资源知识讲解。通过生动的图片和视频,我们向孩子们展示了水循环的过程、全球水资源分布以及合理利用水资源的方法。孩子们对于水资源保护表现出了很大的兴趣,都积极参与互动,为后来的创作环节奠定基础。

为了让孩子们更加直观地理解水资源的重要性,我们鼓励孩子在纸盘上进行艺术创作。在孩子们的创作过程中,我发现他们的想象力远超的预期。有的孩子将纸盘涂成蔚蓝色的海洋,再用贝壳和亮片装饰成美丽的海底世界;有的孩子则大胆地将多种颜色混合,创造出独特的视觉效果。在这过程中,我们不仅帮助孩子们解决一些技术问题,也不断鼓励他们大胆尝试和表达自己的想法。

艺术拓展活动不仅为孩子们提供了一个展示创意的平台,也让“两山”理念走进了孩子们的日常生活中。我们向孩子们传递了生态环境保护的知识,强化了他们爱护环境的意识,并且收获了宝贵的经验。我希望未来能够参与更多这样的社区活动,为孩子们的成长和生态环境保护工作的发展贡献一份力量。

作者:郑城宇

摄影:郑城宇

湖州师范学院教师教育学院“‘青’近一线,环保‘童’行”暑期社会实践团1队

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