青年助力，急救普及进校园

青年助力，急救普及进校园

（通讯员 谢良洁）7月5日16:30，湖北省十堰市茅箭区实验中学的老师们已经齐聚会议室。由湖北医药学院“救”在身边社会实践队队员演示与讲解，一场急救知识与技能的培训有序展开。

结合校园场景的需要，本次培训内容包括配合AED的心肺复苏术和海姆立克急救法。应用于心搏骤停的心肺复苏术具有较高的专业性，确保学习者准确实施一直是急救普及过程中的难点。结合公共场所必备的AED开展施救，提高施救成功概率的同时，降低了施救执行的难度。，结合学生食堂就餐等场景，异物卡住气管属于校园高发的意外，相应的海姆立克急救法操作简单又成效明显。如此，一场适用于校园的急救普及便被搬上了舞台。

在心肺复苏术的培训过程中，队员们依次完成了意外发生到施救成功的全过程直观展示和老师们亲自上阵从略有胆怯到趋于规范的针对性指导。而在成人海姆立克急救法的培训中，老师们更是相互搭档，跟着队员们在台上的演示直接体验到了施救过程。队员们干净利落的动作，清晰简练的讲述，将技能展示与理论知识融合补充，完成了清晰且专业的演示。专用的教学用具，队员的针对性引导，老师们在短暂的实践过程中领会了技能的要点。

“我不希望老师们在学校用上这些，但我希望如果真正遇到这样的情况，我们能有这些的能力。”组织负责老师在活动开展之初便真诚地动员全体老师。正是一份份这样的诉求，一句句这样的声音，队员们奔赴着一场场急救技能与知识的普及。

在生命面前抢夺时间便是急救的意义，而普及本来就是急救的要求。依托于湖北医药学院“彩虹”灾害医学志愿服务队，医学背景和专业培训保障队员们进行准确的普及教学，而大学生的热情与灵活让培训过程生动高效。

自6月中社会实践开展以来，队员们已经奔赴十堰的许多角落，在学校、在社区，或许是一次集中学习的登台展示，或许是一处等待居民停留的小摊位。不变的是身穿红马甲的队员们忙碌的身影，不变的是一次次清晰负责的教学讲解，他们在十堰的一方方角落，推动着“人学急救，人人会急救。”不再只是一句响亮的口号。之后，队员们也将继续奔走在十堰市，继续他们急救知识与技能的普及之旅。

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