7月3日上午,台州学院教师教育(体育)学院党员爱心服务队在临海摆酒营社区开展志愿服务与爱心支教活动开启了第2天的课程——朗诵课。随着社会的进步和教育的发展,阅读已成为培养学生综合素质的重要途径。朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。朗诵是口语交际的一种重要形式。通过朗诵,孩子们不仅可以更深入地理解文学作品,还可以锻炼口才、培养自信,为未来的学习和生活奠定坚实基础。
朗诵时,一方面要深刻透彻地把握作品的内容,另一方面要合理地运用各种艺术手段,准确地表达作品的内在含义。我们旨在通过朗诵的方式激发孩子们的阅读兴趣,提高他们的语言表达能力和文学素养,这门课程吸引了众多家长的关注和参与。老师第一节课着重强调停顿、重声、语速、句调。在老师的指导下,孩子们不仅学会了如何运用声音、语调、节奏等技巧来传达作品的思想情感,还学会了如何与观众产生情感共鸣,将朗诵艺术与文学创作相结合。
课程中不乏亮点纷呈,老师带领孩子们学习朗诵《如果信仰有颜色》,优秀孩子的精彩朗诵赢得了其他孩子们的阵阵掌声,他们用饱含情感的嗓音和恰到好处的肢体语言诠释了文学作品的魅力。通过朗诵课的学习,孩子们的语言表达能力得到了显著提升,对文学作品的理解也更加深入。朗诵课程不仅有助于提高孩子们的语文素养,还能培养他们的审美情趣和人文素养。孩子们在课程中收获了成长和喜悦,我们将会为孩子们提供更广阔的展示才华的舞台,用声音传递美好与力量。
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大学生网报仙桃7月29日电(通讯员鲍秀丽)为了增强小朋友们的环保意识,培养小朋友绿色环保的生活习惯,7月29日,湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队的志愿者在郑厂镇贾窑……
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为了响应国家建设乡村的号召,实现栽植桃李的教师梦,今年夏天,我有幸参加了三下乡支教活动,随着湖北第二师范学院赴仙桃“麦田守望者”志愿服务队一同来到郑厂镇贾窑村,开启支教活动……
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7月10日,我跟随湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队来到仙桃市郑场镇贾窑村,在这里开始了我的支教之旅。青山环绕,绿水逶迤,贾窑村美得就像人间仙境。接下来的支教生活……
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