见习的主要内容：八年级数学上册§14.1 多项式除以单项式，八年级下册19.2待定系数法求一次函数解析式和八年级上册12.3三角形——角平分线。在三次的见习当中，我学到了很多东西。首先，在陈老师的课堂中，她以活跃生动的课堂向八年级学生传授了三角形角平分线的内容，也向我们展示了作为教师如何授课的技巧。在她的课堂中，她先是带学生回顾有关角平分线的性质及判定，用活跃的风格和提问的方式提起学生学习的热情，并且还准备课前小练，让学生回顾旧识，重忆上节课的知识。在小练之后，老师也会及时总结，在学生脑海中建立知识结构。接下来，陈老师向学生总结有关角平分线的常见辅助线和模型，对于不同的模型给出不同的解法。当然除了知识的传授，最重要的就是巩固。陈老师运用提问的教学方式，并且给学生足够的思考时间，带学生运用角平分线灵活解决综合问题。其次是我们听了刘老师的用待定系数法求一次函数解析式课程，这是基础课，对于我们大学生学习技能提供了很大的帮助。刘老师会根据重难点进行不同比例的讲解。这位老师用丰富生动的课堂告诉我们上课要给我们学生足够的思考时间，并要积极互动。设置变式练习可以更好地让学生掌握知识点和类似题型。
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就在大家还沉浸在迎接新春的合家欢乐的气氛中时，假期社会实践已经匆匆结束了。依稀还能记得第一次参加活动时内心的紧张与担心，怕哪里会不会做的不够好，但是随着一个个活动的顺利进行……
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