思政课堂培育祖国之花
武科大网讯（通讯员白文科） 6月4日上午，随着上课铃声的响起，武汉科技大学卢敏老师和能动系学生只剩下最后的一周课程。三言两语之间，台下的学生们就仿佛亲历了马克思主义中国化时代化的过程。
自中国圆满完成第一个百年目标以来，向第二个百年目标进军就成为了中国新的伟大征程。党的二十大更是指出“教育是国之大计，党之大计。在新时代的洪流中，思政课对青少年的深远影响无疑是能使我们深深扎根于时代的重要锚点。
《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》是一种充分发挥理论联系实际的学说。它是马克思主义中国化时代化的最新成果，它回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎样坚持和发展中国特色社会主义。
以史为镜，可以知兴替。在卢敏老师的循循诱导之下，我们进一步了解了中国的革命史，并深刻意识到我们如今的美好生活是一代又一代革命先烈奋斗的成果，卢敏老师也对我们寄予了“传承红色精神“的厚望。同时，卢敏老师还细心为我们讲述了许多革命先辈的英勇事迹，这使我们进一步理解了习总书记口中的“我将无我，不负人民。
1934年，鲁迅先生发布了一篇名为《中国人失掉自信力了吗》的文章，他深信中国人没有失掉自信力。在革命先辈们的努力下，我们能在90年后的今天自豪地说出我们没有失掉自信力，我们已经将道路自信，制度自信，理论自信，文化自信深深镌刻在我们的心灵之中，并以毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想，科学发展观，习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想将自己的努力付诸于实践之中。
另外，卢敏老师希望我们可以去武汉当地的博物馆及革命根据地进行探访，要充分发挥中国共产党理论联系实际的特征，深入了解历史，并从中吸取经验作为贯彻习近平思想的养料。
人民日报上指出：思政课是弘扬和传播马克思主义理论的重要途径，是巩固和加强马克思主义在意识形态领域指导地位的重要渠道，它不仅是一门知识课、一门通识课、一门理论课，更是落实立德树人根本任务的关键课程，是一门塑造世界观、人生观、价值观的大课程。
钟声渐起，意味着我们对习近平思想的学习的告一段落。在时代洪流之中，我们必须不断学习先进思想，接受先进文化，时时刻刻与党保持在同一战线，充分发挥马克思主义的与时俱进。如此，我们方可接过先辈手中的火炬，朝着实现共产主义的最高目标不断前行。
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