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“童”享戏剧魅力,共绘非遗之美 ——华南师范大学梨园新声课题组社区课堂实践活动

来源:华南师范大学文学院 作者:邓钰娴

“童”享戏剧魅力,共绘非遗之美

——华南师范大学梨园新声课题组社区课堂实践活动

广州4月30日电(通讯员 邓钰娴)华南师范大学文学院大学生创新创业训练计划创新训练项目梨园新声课题组(以下简称“梨园新声课题组”)聚焦地方戏剧的弘扬与发展、美育精神与文化自信的共建,联合黄石街双百工程社工站共同开展“戏曲入童心,非遗共传承——走进广东汉剧”文化活动。

图1 梨园新声课题组组长介绍广东汉剧。通讯员邓钰娴提供

2024年4月30日18时30分起,“广东汉剧奇妙之旅”正式开启。广东汉剧属于国家级非物质文化遗产,是广东三大剧种(粤、潮、汉)之一,被周恩来总理誉为“南国牡丹”。本次活动将非遗传承融入社区文化活动,旨在带领孩子们学习广东汉剧相关知识,感知传统戏曲的艺术魅力,在丰富青少年精神文化生活、提高青少年文化素养的同时助力中华优秀传统文化薪火相传。

“老师,我知道这个是脸谱!”各色脸谱、各式古琴打开了走向传统戏曲的第一道门,激发出孩子们了解广东汉剧的积极性。课题组借绘声绘色的语言与生动形象的视频讲解了广东汉剧历史渊源与七大行(生、旦、丑、公、婆、红净、乌净)特征等常识,孩子们在课堂中兴致盎然地模仿起剧中的身段与动作,活动现场展现出浓厚的艺术氛围。为进一步巩固知识普及效果,课题组结合课堂内容开展趣味问答,孩子们踊跃举手参与,在欢声笑语中深化对广东汉剧的认识。

图2 青少年积极回答课堂问题。通讯员邓钰娴提供

在课堂的尾声,孩子们投入广东汉剧行当形象图的上色活动中。色彩鲜明的旦角与公角跃然纸上,每一笔、每一道痕迹都流淌着孩子们的观察力与创造力。寓教于乐的活动设置助力孩子们在实践中切身感受旦角与公角的特点,领略广东汉剧的韵味,播下热爱中华优秀传统文化的种子,燃起民族自豪感与文化自信心。

图3 青少年为广东汉剧形象图上色。通讯员邓钰娴提供

一位孩子在上色活动过程中表示:“我记得,这是刚刚课堂里提到的公角。”广东汉剧入社区的实践活动是促进戏曲传承发展的有力之举,是弘扬中华传统文化的生动实践。广东汉剧以“美”为原则,以“演故事”为目的,包含了传统诗歌音乐,传达了核心价值观,将审美性、故事性、文学性、教育性高度融合。而知识普及活动在丰富社区文化建设的同时,为青少年进一步体悟广东汉剧中蕴含的文化重量与中华美德奠基。

非物质文化遗产是中华民族的宝贵财富,传统戏曲是民族文化的深厚积淀。新征程上,作为传统戏曲传播的青春力量将与戏曲工作者共进,推动广东汉剧入社区、进校园,宣传广东戏曲的历史渊源与艺术特色,以期拉进青少年与戏曲的物理与心理距离,架起青少年与戏曲文化的情感桥梁,同时借寓教于乐的形式播撒兴趣种子、提升青少年的戏曲素养,助力广东汉剧人才培养,让百年汉剧之花绽放时代光彩。

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