青年是整个社会中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。青年施展才干的舞台无比广阔，青年应到祖国需要的地方去。治贫先治愚，扶贫先扶智.近年来， 习近平总书记强调教育扶贫， “要把发展教育扶贫作为治本之计”，“要做到全村最好的房子是学校”，“让每一个孩子带着梦想飞得更高更远”。扶贫必扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。为了贯穿“治愚”和“扶智”的教育发展理念，在奉献中强大力量，来自西南财经大学的六名学子组成书启未来实践队，在寒冬腊月中，赴往川西小金县城关第二小学开展志愿服务，给一至三年级的孩子们讲授财经知识，为孩子们送去温暖，用专业知识启迪孩子们的思维，让财经素养在他们心中生根发芽。
长途跋涉到小金,用心准备现惊喜
2024年1月17日，书启未来实践小队抵达四川省阿坝藏族羌族自治州小金县。在与当地团委进行简单对接后，实践队员赶往坐落在大山之中的城关第二小学进行课前准备。从应生制宜修改教学大纲让学生有更好的体验到用心筹备教学用具精心准备奖品礼物，书启未来实践队员们将爱融入在课前准备的点点滴滴中，满怀期待与小朋友们见面。
队员们来到教室，发现教室没有华丽的装饰，只有朴素的白墙和歪歪扭扭的塑料课桌椅。为迎接第二天与孩子们的见面，队员们清理好布满灰尘的桌椅，精心策划好教室的布局， 设计好有趣的黑板报，在教室墙面上粘贴好气球，不知不觉间，时间已经过了十二点半。
益智课堂新体验，财经知识印象深
实践队将“古今财经知识”结合，以“沉浸式学习知识+游戏中启迪思想+课堂后温故知新”的模式向一至三年级的孩子们进行授课，从课堂走向实践，以“润物无声”的方式将知识送到孩子们的心里，激发求真热情，培养财经思维。
奖励机制新颖，吸引学生兴趣，充分调动课堂积极性。书启未来实践队成员们为孩子们准备了“金币”，根据孩子们的出勤率、上课表现等进行分发，积累到一定金币的小组或者个人会有相应的奖励，以此更好地管理课堂和输出知识。与以往口头奖励不同，小朋友们能够实实在在拿到“金币”，提升了他们的满足感和成就感。于是小朋友们就更加积极参与课堂，开动脑筋，吸收知识。
课堂内容生动有趣，财经游戏益智多，润物无声记忆深。在《走进经济王国》课中，老师给孩子们分别呈现了不同面值人民币背后的风景图，并让他们猜测各个风景所对应的地名。令人高兴的是，大家都说出了大部分风景的地名，通过这种形式，孩子们对人民币有了更多的了解和收获。实践小队还设计了“点钞大赛”游戏。孩子们争先恐后，踊跃参加，在活跃的课堂氛围中，孩子们对钱币的印象也逐步加深。在讲完财经知识后，为了加深孩子们对财经知识的印象，进一步提高兴趣，老师又让孩子们进行“钱币设计”的小活动：每人分发到一张卡片，根据自己的想象和理解，在卡片上画出自己理想钱币的样式，并在班上展示。孩子们沉浸在色彩的经济世界，一笔一划，都充满专注与热情，用心绘出属于自己的“杰作”。
探寻古人智慧，增强文化自信
书启未来实践队精心设计了自选内容，向小朋友们讲述古代财经知识，拓宽孩子们的视野，增强文化自信。在《如何算笔经济账》这门课中，每个小组需要根据各自国家的实际情况，用给定的资金购买本国需要的物品。旨在让小朋友们了解如何控制开销以及合理应用金钱。孩子们积极参与小组讨论，为各自的国家建言献策，开动脑筋，根据自己所学的经济知识都买到了合理的物品，同时也很好地控制了开销。课堂小游戏的效果非同凡响，孩子们脸上洋溢着收获的笑容，大家都非常有成就感。
在《古人如何理财》这门课中，为了让小朋友们了解到理财相关的历史和常识，实践小队改编了“大富翁”游戏:以小组为单位，答对财经小知识，小组可以在游戏地图上前进一步，或选择买地产，或选择收租金。将知识与游戏结合，使之浅显易懂，孩子们玩的不亦乐乎，沉浸在知识的游戏海洋里，他们在收获快乐的同时，也收获到了许多财经知识。
课后指导满关怀，护送回家爱相伴
在每一节课的课后，实践队的成员们都会充当小老师，给小朋友们答疑解惑。或是学习上的问题，生活上的问题，经验分享，小朋友们求知若渴，小老师们也认真倾听，耐心解答。在晚上回家时，成员们都会组织好小朋友们整齐排好队有序放学，陪伴小朋友们安全到家。
有缘千里来相聚,离别总是泪花眼
天下没有不散的宴席，有相聚就有离别。在最后一天，实践小队给每一个来上课的孩子们都准备了小礼物，并且真情实感地写了小卡片，或是鼓励，或是期许，或是离别不舍，赠予孩子们。在大家临走当天，孩子们既有收到礼物的喜悦，也有离别的不舍，他们看着自己的小卡片，欢笑与泪水交织，形成一幅难忘的画面。但愿他们能在未来的学习路上和成长的路上，保持初心，不畏风雨，砥砺前行。
辛勤播撒财经种,收获不止在暖冬
在这个寒冷的冬天，孩子们因为这次的特殊的经历和体验，脸上布满了温暖的笑容。在他们小小的世界里，也接触到了关于财经更多的知识，也见识到了世界更广阔的一角。这是一次小小的启蒙，知识的种子会随着他们成长而慢慢生根发芽。这次支教活动，相信他们也有更多的新的体会，他们也许感触到的远不止课堂上的知识，或许还有关于他们未来的思考，愿他们努力学习，走出大山，去实现更远大的理想。
这对书启未来实践小队的成员们，也是一个非同一般的冬天。大家带着沉甸甸的行李，走进大山，切实地接触偏远地区的教育环境与生活环境的艰苦，切身体会到山区孩子们上学与生活的不易。这不仅仅是把知识从课本中带到现实并授人以渔的经历，更是引发了大家对贫富悬殊和教育资源分配不平衡的现象的深入思考。也许我们将交通便利，优越的教育资源视为了生活常态，但殊不知，在更远的地方，经济落后，气候恶劣的条件下，有一群孩子，依然保持着对知识的渴望，对生活的积极，凭借着坚韧的毅力和顽强的意志，努力谱写属于自己的篇章。那么我们这一代青年更应该肩负起身上的责任，到祖国需要的地方去，牢记总书记嘱托，坚定理想信念，传承爱国民族魂，肩抗复兴使命，探索服务实践，奋斗青春。
通讯员：曾庆慧 陈翌可 摄影：陈漠洋
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