为帮助队员们撰写心得与报告，给研究结论提供实证依据以确保研究结论的严谨性和可信度，深入探究红色基因与网络思政教育的融合路径，文学院寒调执梦实践队于2月5日将问卷星中的数据进行整理、导出并分析，共计发放问卷1766份，男女比例为1:2，此次调研数据收集活动顺利完成。
从了解程度来看，有接近两成的人对网络思政教育了解较少，也存在少部分完全不了解网络思政教育的人；从两者的融合阻力来看，有五成以上的人认为红色基因融入网络思政教育的阻力主要是教学内容与形式缺乏新意、网络信息良莠不齐；从宏观措施来看，有四成以上的人认为促进红色基因与网络思政教育融合时最重要的红色文化的传承内容要守正创新；从具体措施来看，大部分人都认为创建红色资源库和建立红色在线论坛可以大大促进红色基因与网络思政教育的融合；从意义来看，五成以上的人认为促进红色基因与网络思政教育的融合可以强化青年责任担当、弘扬爱国主义精神、丰富网络思政教育的内容。
数据还显示，大多数人认为网络思政教育应该注重以学生为中心的原因是顺应社会主义办学方向的要求以及提高思政育人质量的需要。
高校网络思政教育不应该只是为了完成学业要求，更应本着切实提高学生的政治素养、培养适应当下社会发展的接班人的目的，探索多种网络思政教育方式，将红色基因与网络思政教育更好融合。执梦实践队深入开展“在学生中心论视域下大学生红色基因传承与高校网络思政教育的融合路径探究”的调研活动，顺利完成相关调研数据的收集，不仅为队员心得和报告的撰写提供了科学的数据，也为红色基因与高校网络思政教育的融合提供了思路。（通讯员：杨建萱）
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