红色文化是马克思主义基本原理与中国革命具体实践相结合的精神结晶,是对中华优秀传统文化和一切人类文明优秀成果的继承与发展。为贴合“守正创新担使命,赓续文脉谱华章”大学生寒假社会实践主题,发挥曲阜师范大学传统文化方面的独特优势,坚持“以文化人”“实践育人”,曲阜师范大学历史文化学院“古韵悠扬蕴文明,薪火相传续雅弦”实践队成员于2024年1月26日前往山东省烟台市博物馆了解红色文化的发展方向,探索红色文化发展的“两创”路径。
走进烟台市博物馆“星火燎原”展厅,映入眼帘的是一块大的红色教育画报,画报展现了烟台解放后军民同乐的幸福场景,展馆内还陈列着解放时期烟台市军民用的老物件,实践队员通过拍摄与记录,主动了解红色故事,寻找红色基因。在参观完“星火燎原”主题展馆后,实践队员又走进“山东省红色文化主题月”展厅进行参观学习,展厅内详细介绍了山东省近年来推广红色教育的系列举措,为后期实践队员走进中小学进行调研学习打下坚实基础。
实践队员通过走进烟台市博物馆实地考察红色文化的发展,通过参观拍摄、记笔记的方式结合,提升自身红色教育文化意识,同时为烟台市中小学红色教育宣传调查打下坚实理论基础。此外,实践队员在烟台市博物馆着重调研了烟台近现代教育的发展脉络,在了解当地教育历史中感悟红色文化的深层价值。
在走访调查过后,实践队员提出一系列举措:学校组织集体参观红色基地(如烈士陵园),通过实地考察加深青少年对红色文脉的理解;创建红色教育社团,加强对青少年的引导教育推荐阅读纸质书籍(如报纸、红色书籍),潜移默化地讲红色文化渗透至学生教育;推动构建“家校一体”,在家长与老师的共同配合下推动青少年红色教育走深走实。当代红色进行红色教育推广任务重大,不应当指示简单的喊口号,更应当以创新性形式助力红色教育在当代焕发新的生机与活力。
通过本次实践活动,实践队员们对当代红色教育文化传播和发展途径等情况有了更深层次的了解。实践队员在烟台市博物馆着重调研了烟台近现代教育的发展脉络,在了解当地教育历史中感悟红色文化的深层价值,进一步探索当代烟台市红色教育文化发展奠定基础,推动中华优秀文化的“两创”发展。实践队员将以此为契机,继续了解红色文化的发展方向,推动红色文化“两创”发展。
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