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云端相聚,成长有声——2024一起云支教

来源:湖北第二师范学院教育科学学院 作者:蓬宇旋

云支教是一种新兴的支教方式,通过网络平台为学生提供线上教育服务,帮助偏远地区的孩子接触到优质的教育资源。作为云支教的一名志愿者,我在这一过程中得到了很多宝贵的经历和经验。

我参与的云支教活动是由中国光华科技基金会主办的“一起云支教”大学生服务乡村教育公益行动,我主要负责在线课堂的教学和辅导,并与学生通过在线交流进行互动。

在云支教的过程中,我发现线上教学与传统线下教学存在很大的区别。一方面,线上教学需要更加注重教学内容的组织和呈现方式,以吸引学生的注意力和提高学习效果。另一方面,线上教学也为小朋友提供了更多自主学习的机会,他们可以根据自己的学习进度和需求进行自主学习。

在这次支教活动结束了之后,我对教师这份职业有了更深的感悟。教师,不只是简简单单地把基础的教学任务完成好,让学生听懂,把课讲好。这些都只是一名教师应该具有的最基本的能力。都说,“遇到一位好老师,就是得到了人生中的一位贵人。”我在学生时代也曾经遇到一位指引了自己人生道路,让我想以她为标杆的一位恩师。可是贵人难求。我想,既然已选择,那就尽己所能地为学生所想,为他们指路,给学生更多的关怀与爱心,给予他们更多心灵上的启发和生活上的帮助,愿他们的人生之路上能多有贵人相助。

其次,在这次支教活动中我不仅得到了充分锻炼,还收获颇多。我的语言表达能力、逻辑思维能力、技能实操能力都得到了很多的锻炼。这些天支教的日子也让我收获了很多很多宝贵的财富。我由社恐害怕变得自信从容,讲课时我也不会再感到担心害怕,更多的是体会到在与小朋友相处教学中的点点滴滴的快乐。小朋友会在下课的时候跟我闲谈聊天,给我发消息和我一起玩;会在课堂上动脑思考甚至反问老师她心中想到的问题;会在上课的时候谈谈她自己的兴趣与梦想;会在偶尔的调皮捣蛋的时候把我逗乐……

最后,成长对我来说是一个循序渐进的过程,而支教则是一颗催化剂。

回顾自己线上支教十多天的日子,发现自己其实挺喜欢教学的。和小朋友在一起相处的日子让我觉得很开心,甚至一点都不觉得累。在获得成就感满满的过程中也让我整个人变得更加自信了!回过头来突然有一天我就发现,原来我也可以去教别的学生了,原来我也可以当老师了,原来我也已经长大了……看着屏幕上小朋友稚嫩的脸庞;听着小朋友清脆可爱的话语,我感觉透过时光,仿佛看到了当年的自己。

虽然寒假支教活动落下帷幕,但我知道,对我来说,支教不止于此,孩子们未来的路也永远不止于此!希望她可以继续保持着对学习的热情,生活的热忱,快乐无忧成长!

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