“说说您对计算机或者网络的看法！”这是曲阜师范大学计算机学院“数字巡逻，青年先锋”社会实践队于2024年2月17日在安徽省阜阳市太和县清浅镇开展的一项计算机网络科普调研社会实践活动中的一个访谈问题，所有接受访谈的人，他们的看法大致可以分成三类：乐观，焦虑，还有表示不太了解。
本次科普活动以问卷、访谈、相关问题解决等方式的随机相结合的形式展开，目的是为了引起大众对计算机及其相关方面的兴趣，社会实践活动的参与者十分广泛，有活力四射的小学生，也有六七十岁的爷爷奶奶，队员们根据不同的参与者给出了不同的实践方案，对于一些学生等年轻些的参与人员，实践队员们主要采取问卷和实地科普的方式进行，实践队员们会先让这类参与人员填写一张调查问卷，问卷的内容包括询问参与者的年龄，文化水平，以及一些有关计算机的常识，然后向解答问卷并向他们科普计算机相关知识，实践队员们首先用图片来展示，计算机的各个主要部件，然后又生动的解释各个部件的功能，最后又为参与者们又为参与者们宣讲了一些比较实用的功能键，当然实践队员们宣讲的这不仅仅只包括技术方面的，还有趣味方面的，比如：你知道为什么英文26键是乱序的吗？在计算机中故障被称作BUG吗？鼠标为什么被称为鼠标？除此之外，实践队员们在一些有电脑的参与人员家中教会他们一些简单的编程，比如：在字符界面打出“Hello，world”，在字符界面进行一些四则运算，而当他们自己完成一次编程后，大部分人眼中闪烁出对计算机浓厚兴趣的光芒，对此实践队员们也为他们推荐了一些学习途径，推荐一些编程语言书本。
而对于另外一些年龄稍大的参与人员，实践队员们主要询问并解决他们在使用计算机中所面临的问题，比如：有个老伯说他刚买时间不久手机很卡，很不流畅。经过实践队员们检查发现老伯手机的储存器被各种软件占满了，经过询问才得知这些软件，都是老伯在刷视频时因为字体太小无意中点击下载的，而后实践队员们在经过老伯允许后把一些无用的软件删掉，并把手机调成大字版。最后队员们又教给老伯一些延长电子产品使用寿命的方法，比如：用接水生动形象地解释了为什么电脑要接上电源用，而手机要断开电源用。
在进行计算机科普和调查问卷收集后，实践队员们又对调查问卷中的统计数据进行了统计对比，实践队员们发现参与者对计算机的了解程度有诸多因素的影响。在职业方面：实践队员们发现从事电子领域的人他们对计算机的了解程度要远远高于从事其他职业的人。在年龄，方面参与者对计算机的了解程度成正态分布，其中20岁之30岁的人是正态分布的中心，这让队员们意识到老年人难以享受到信息技术的便利，甚至队员发现有些老年人甚至没有微信账号，这也让队员们意识到此次宣讲的意义所在。
此次社会实践活动取得圆满成功，这既是对实践队员们的一次历练成长，在实践活动的过程中也让广大人民群众感受到了计算机的魅力。实践队员们表示在今后会继续展开相应的实践活动，进一步推动社区信息化水平的发展。
撰稿人：于胜前
“数字巡逻，青年先锋”实践队
指导老师：纪玉超
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